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幼儿园保教工作:由教师调班引发的思考
一天清晨,我像往常一样进班检查区域游戏开展及教师分工指导情况。进入某个大班时,我发现孩子们已经选择了自己喜欢的区域,但是声音有点儿吵,班级教师并没有出现在区域中,而是站在过道处交流着什么。我上前询问当天的主班朱老师区域游戏指导班级教师是怎样分工的,朱老师告诉我一会儿她要去练习乐器,正在和孙老师交流今天上午集体活动的内容。
标签:幼儿园管理,教师调班类别:管理策略浏览次数:3472次
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幼儿教师教育随笔:引导幼儿在生活中成长
生活是一盏灯,闪烁出耀眼的光明;生活是一片海,蕴藏着无尽的宝藏。家长和教师要有计划有目的地引导幼儿在生活中成长,培养他们良好的生活习惯、高尚的道德情操。
标签:幼儿教师,教育随笔,生活中成长类别:幼儿教师随笔浏览次数:581次
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点燃幼儿探索的火花
“婴儿生来就有一种好奇的内驱动力,一种不学而能的探究力。”好奇心是一个起点,一种力量,它会推动一个人寻求他所看到的现象的解释,探究的行为也就自然产生了。
标签:幼儿社会性发展,幼儿探索欲望,幼儿探索的火花类别:社会性发展浏览次数:863次
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幼儿十一月份培养目标
幼儿十一月份培养目标
标签:幼儿,十一月份,培养目标类别:园本教研浏览次数:599次
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如何深入幼儿教育的盲区--情感教育
内容摘要:如今为了应对中国现有的应试教育政策,家长和学校也随流将教育孩子的重点,甚至全部放在了书本知识教育之上。只要孩子在学习上能取得优异的成绩,那么他的教育就是成功的,
标签:幼儿教育盲区,情感教育类别:社会教育浏览次数:271次
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幼儿教师教育随笔:“漂流手册”的故事
有那么一本手册,小小的,看上去十分可爱。翻开首页,温馨的言语即刻映入眼帘——“让知识因传播而美丽,让心灵因交流而贴近……欢迎加入图书漂流行动!”。这——就是金洁老师的“图书漂流手册”。别看它小,却倾注了金老师的耐心和爱心。
标签:幼儿教师,教育随笔,漂流手册类别:幼儿教师随笔浏览次数:375次
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“怎样过“六一”研讨活动实录
主持人:一年一度的“六一”儿童节,是孩子们最为期待的一个节日。怎样让孩子们过一个愉快而有意义的节日,是教师和家长都纠结的一个问题。
标签:幼儿园园本教研,怎样过“六一”,研讨活动实录类别:园本教研浏览次数:2685次
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让我们更亲密一些——怕老师的孩子
甜甜出生后一直由妈妈照看到3周岁,她喜欢看书、喜欢听妈妈讲故事。甜甜3岁后妈妈要去外地工作,就把奶奶请过来照顾她。
标签:怕老师类别:家园互动浏览次数:532次
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正确处理幼儿的行为
幼儿时期是行为习惯、学习习惯、饮食习惯、卫生习惯等习惯养成的重要时期,也是习惯养成的关键时期。作为一名基础教育工作者要认真对待孩子的一举一动、一言一行,把握好教育时机,用孩子们易于接受的方法,养成良好的习惯。 ..
标签:正确处理幼儿的行为类别:教学互动浏览次数:1090次
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我听、我想、我感觉
俗话说:读万卷书还得行千里路。一年的教学工作让我受益匪浅,尤其从那些有经验的老师身上学到了怎样做一个受幼儿欢迎的好老师。 例如,有一次排练节目,女生个个都想趴在前面第一个,所以你往前我往前,争先恐后,教室里混乱..
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