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浅谈幼儿教育软件在学前教育中的合理应用
幼儿教育软件，以早期儿童为服务对象，是在一定的学习理论指导下，为幼儿提供内容、活动或者针对某项专门的知识或技能的工具。借助计算机功能以支持和促进幼儿的学习和发展是应用幼儿教育软件的目的。适宜的幼儿教育软
标签：幼儿教育软件,学前教育,软件教学类别：园长研修浏览次数：600次
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学习故事：水怎么才能流过来?
注意 2015年10月9日，户外沙池。 嘉怡站在旁边看着大家，其他孩子凑在一起你一铲我一铲，不一会儿便合作挖了一个大沙坑，这时候嘉怡建议："我们去给沙坑装水。"
标签：学习故事,水流过来类别：幼儿教师随笔浏览次数：1274次
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幼儿故事：好运气可能在一根签子里
幼儿故事：好运气可能在一根签子里
标签：幼儿故事,好运气,一根,签子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：505次
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幼儿教师教育随笔：老师的"小脾气"
因为场地限制，只有到底楼场地上才能玩大型玩具。从三楼走到底楼，在成年人看来不值一提，但对于我们的宝宝来说可是一个考验。
标签：幼儿教师,教育随笔,老师的"小脾气"类别：幼儿教师随笔浏览次数：281次
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游戏在学前儿童发展中的价值
游戏是幼儿的天性，幼儿游戏蕴含着发展的需要和教育的契机。著名教育学家陈鹤琴说过:游戏是孩子的生命，游戏是孩子获取知识的基本活动形式。 在现代心理学流派中，精神分析学派是最重视游戏问题的一个派别，他们尤其重视游戏..
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幼儿园中班亲子游戏:10则中班亲子游戏
1、幼儿园中班亲子游戏： 哪吒寻宝 参赛对象：三口之家，选择此项游戏的家庭须有两位家长共同参与 游戏准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
标签：中班,亲子游戏类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：3626次
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民间艺术教育的四种实施途径
我园是一所以藏族幼儿为主，汉、土、蒙等多民族幼儿共同组成的民族幼儿园，如何使孩子们从小就对本民族艺术有认同感，并产生继承和发扬的兴趣，这是我们一直研究的课题。下文以我园组织的藏族民间艺术教育为例，谈谈实施民间艺术教育的四种途径。
标签：幼儿园艺术教育,民间艺术教育,艺术教育实施途径类别：园本教研浏览次数：1176次
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幼儿园的一“门”心思
从疯汉持凶器追打孩子令人震惊，到两岁儿居然从幼儿园跑出独自穿街过巷归家，让人不禁后怕。人们不禁担心：孩子在幼儿园安全不？记者走访了广州部分幼儿园，探究幼儿园安全保卫的方方面面：
标签：幼儿园门卫安全管理工作,幼儿园的一门心思类别：管理策略浏览次数：1174次
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诗歌《我被亲了好几下》教学解读
如果我们对于每一节平常课，都能以最佳的切入点开始，我们的课怎么还会如牛负重、冷涩艰难呢?而用最快的速度、最短的路程达到孩子们心灵的深处，这就是最佳的切入点。这也是许多精彩的课堂，如行云流水、轻松愉快的真正原因之一吧!
标签：诗歌,教学,解读类别：教学互动浏览次数：1730次
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让音乐的魅力在常规培养中绽放
在幼儿园里，我们经常看到这样的场景——“上课了，赶快回到自己座位上”孩子们争先恐后的跑回自己的座位；“快把玩具送回家，游戏结束了”小朋友手忙脚乱地整理着玩具；“陕点脱外套，要午休了”幼儿想也不想开始脱外套，睡觉……每天教师都重复着类似的、枯燥的、具有强烈的命令的语言，孩子们则像机器人一样按老师的要求去做。
标签：幼儿园音乐教育,音乐魅力,常规培养类别：音乐教育浏览次数：4748次