幼儿园大班美术活动：圣诞节化妆舞会

幼儿园大班美术活动：圣诞节化妆舞会

标签：幼儿园,大班,美术活动,圣诞节,化妆舞会类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：5072次

教育随笔：我想换书看

教育随笔：我想换书看

标签：教育随笔,我想,换书,看类别：幼儿教师随笔浏览次数：1190次

我对教师评价工作的思考

我对教师评价工作的思考 我认为幼儿园教师评价工作应从以下几个方面予以改进： 首先，幼儿园管理者要树立“以人为本”的管理理念，从注重评价的“甄别”功能转变为注重评价的“发展”功能，视教师评价为满足教师追求高层次需..

标签：教师评价工作类别：管理策略浏览次数：1320次

托班幼儿英语教学总结

针对托班宝宝英语学习的这一特点，我通过实践总结了以下的教学方法，让宝宝们在玩中学，学中乐，真正地体会英语带给他们的收获和满足。

标签：幼儿园托班英语活动,英语教学总结类别：幼儿园教研工作总结浏览次数：5224次

培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯

标签：共同阅读,阅读习惯,儿童阅读类别：园长研修浏览次数：571次

怎样做才能快速提升幼师的亲和力？

亲和力是教师素质的体现，亲和力强的老师，更容易被家长和孩子所接受。那我们幼师在日常生活中，该如何做才能成为提高自己的亲和力，让孩子更喜欢自己，让家长更信任自己呢？保持一颗童心，以积极的情绪去感染幼儿。幼儿年龄小

标签：幼师技能,园务工作,园长研修类别：园长研修浏览次数：400次

幼儿园大班科学教案：有趣的钟表

幼儿园大班科学教案：有趣的钟表

标签：幼儿园,大班,科学教案,有趣的,钟表类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：5176次

浅谈幼儿各个年龄阶段的数学发展和对形的认识

数学是从我们生活的实际实物中抽象出来的，人们对数的抽象过程也就是人们的思维过程，由于数学具有抽象性。因此，进行有关数学活动，建立初步的思维过程，都与幼儿思维发展有密切的联系。

标签：数学发展,形的认识类别：数学教育浏览次数：268次

幼儿园大班幼小衔接工作总结　　

本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:

标签：幼儿园大班,幼小衔接,工作总结　　类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：2113次

心理诱导纠正小儿偏食

一、利用幼儿幼稚的追星心理，引导孩子认识食物的好处。幼儿虽然幼稚，但有其单纯美好的理想，例如，当一名演员、运动员、飞行员或者科学家等。父母亲可利用孩子的这些美好愿望，在看电影、电视、画报的时候，有针对性地启发他..

标签：预防小儿偏食类别：科学饮食浏览次数：1031次