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音乐活动中的图谱设计与介入方式
音乐图谱能把抽象的音乐形象化,有助于幼儿形象地掌握音乐的旋律、节奏、曲式结构等特点,强化幼儿对音乐的审美感受,提高幼儿音乐学习的效果。
标签:幼儿园音乐活动,图谱设计,介入方式类别:音乐教育浏览次数:2959次
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特色幼儿园园长的思考
陶行知先生曾指出:“校长是一个学校的灵魂,要想评估一个学校,先要评论他的校长。
标签:特色,幼儿园,园长,思考类别:管理策略浏览次数:1136次
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幼儿园小班说课稿:变废为宝
幼儿园小班说课稿:变废为宝
标签:幼儿园小班,说课稿,变废为宝类别:精选说课浏览次数:1318次
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幼儿园小班安全工作计划
本学期我班共有幼儿48名,其中男孩29名,女孩19名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。
标签:幼儿园小班,安全工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:955次
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幼儿园教师教育随笔:做个“根雕”家
幼儿园教师教育随笔:做个“根雕”家
标签:幼儿园,教师,教育随笔,根雕类别:幼儿教师随笔浏览次数:828次
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爱赢社—幼师公益培训通知
中 国 民 办 教 育 协 会 学 前 教 育 专 业 委
标签:幼师培训,公益培训类别:新闻资讯浏览次数:4361次
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幼儿园教师教育随笔:拥抱是每个孩子的渴望
幼儿园教师教育随笔:拥抱是每个孩子的渴望
标签:幼儿园,教师,教育随笔,拥抱,孩子,渴望类别:幼儿教师随笔浏览次数:1656次
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幼儿教师教育随笔:给孩子多一点爱
每个孩子都是一个精灵,他们有着自己的想法,有着自己的特点,想要完全把他们看透,谁都做不到,但是,想要弄懂他们的想法,只要你爱他们,你就一定能够想到他们究竟在想些什么。每个孩子来自不同
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:366次
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幼儿园教师教育随笔:看图找家
幼儿园教师教育随笔:看图找家
标签:幼儿园,教师,教育随笔,看图找家类别:幼儿教师随笔浏览次数:1533次
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幼儿园融合教育中开展游戏小组的尝试
作为一所接纳特殊需要儿童、全面开展融合教育的幼儿园,我们从2010年开始,尝试探索游戏小组活动的,组织由特殊幼儿和普通幼儿组成的整合性游戏小组。
标签:幼儿园融合教育,游戏小组,新尝试类别:教学互动浏览次数:2590次
