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幼儿模式学习活动中的多元表征——以数学集体教学活动“看看排排”为例
模式是数学的一个基本主题,它反映了数学的实质,即数学是关于客观世界形式、结构和关系的抽象化模式的研究。
标签:幼儿模式学习,多元表征,集体数学活动类别:数学教育浏览次数:3073次
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学前教育专业美术课程建设策略
落实《教师教育课程标准》,搞好学前专业美术课程建设需要从四个方面入手:找准定位,明确学前教育专业美术课程目标;优化课程结构,建立具有幼师专业特色的课程体系;丰富教学形式、加强课内外活动,扩展美术内涵,强化实践环节;完善评价机制,提高幼师生综合能力。
标签:学前教育,专业美术,课程建设类别:课程模式浏览次数:5116次
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幼儿园中班科学教案:找朋友
活动意图 中班的幼儿对外界的各种事物具有强烈的好奇心,求知欲和探索欲望,在成人眼里司空见惯的磁铁吸铁现象却吸引了孩子们的注意和兴趣。因此我利用这一教育契机,围绕磁铁吸铁的特性,开展了这节“找朋友”的科学活
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1460次
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幼儿园托班社会教案:我会搬椅子
幼儿园托班社会教案:我会搬椅子
标签:幼儿园托班社会教案,我会搬椅子类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:2289次
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家园合作中的有所为和有所不为——浅析目前家园合作中存在的问题及其对策
家园合作是近几年来大家普遍关注的焦点和热点,幼儿园积极通过各种形式赢得家长的配合与支持,家长们也是不遗余力地合作,双方的目的只有一个:为了孩子的健康成长而共同努力,为了孩子的全面发展而通力合作。
标签:家园合作,幼儿园教育,家庭教育类别:家园互动浏览次数:2328次
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幼儿教师教育随笔:史上最全奖励办法(教师收藏)
主题一:奖励(1)抓住你了每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生。让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上,然后把纸片放入一个“好事罐”里。每到星期五,从“好事罐”里随机取出几张纸条,给被选中的学
标签:教育随笔,奖励类别:幼儿教师随笔浏览次数:937次
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“手”上看保教
“晨检”是学校、托幼机构等集体单位为加强传染病防控工作而采取的一种措施,保健老师通过“晨检”可掌握幼儿的健康情况,做到早发现、早隔离、早治疗。晨检程序为一摸二看三问四查,“摸”能感受幼儿肌肤的质感与温
标签:保教,晨检,防控类别:园务工作浏览次数:566次
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超级老爸来助教 威长路上爱相随
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长资源对于幼儿教育起着不可忽视的作用。如今,家园合作越来越受重视,家园合作的方式也越来越多:家长委员会、宝宝直通车、家长辨析会……但参与这些活动的基本都是妈妈。
标签:资源共享,超级老爸类别:资源共享浏览次数:1422次
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大班主题活动反思:大自然的呼唤
主题说明: 大自然奇趣盎然。蓝天白云风霜雨雪,日出日落岩石自然为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都使他们感到新奇:“天上怎么会下雨?”
标签:教学反思,教师文案,活动反思类别:教学反思浏览次数:1331次
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培养和提高幼儿安全能力之浅见
《幼教指导纲要》明确指出:密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。幼儿期是建立人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期,除了有强健的体质作保证之外,增强幼儿的自我保护意识,
标签:幼儿安全,幼儿防护,幼儿自我保护能力类别:健康教育浏览次数:536次
