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在问题情境中建构游戏规则
以前组织孩子游戏时,我总是把规则讲解得非常清楚,但还是有幼儿会犯规。回忆自己小时候游戏时,更多的规则是在游戏中逐渐产生和自动完善的。
标签:问题情境,建构,游戏规则类别:区域游戏浏览次数:1406次
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护卫幼儿心理的15条建议
幼儿园心理卫生保健工作是一项直接影响到幼儿身心健康的工作。为了使这项工作更加科学、规范地进行,我们首先要了解幼儿普遍存在哪些心理卫生问题,然后才能有针对性地开展心理卫生保健方面的工作。
标签:护卫,幼儿,心理,建议类别:心理发育浏览次数:1328次
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幼儿园小班运动活动:小猪运西瓜
设计思路 收纳桶是家庭中常见的物品,它轻巧、安全、色彩鲜艳;它可折叠,具有可变性且取材方便。我们将其作为幼儿运动的器械,幼儿喜欢且乐意借助其进行活动。
标签:幼儿园小班,运动活动,小猪运西瓜类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:9509次
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幼儿园如何科学的实施幼儿午睡管理
一、精心布置寝室环境是保证幼儿午睡质量的首要前提 《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境(当然包括寝室环境)是重要的教育资源,应通过创设,并有效地利用环境,促进幼儿的发展。”它要求教师不仅要创设
标签:午睡管理,寝室环境,午睡质量类别:管理策略浏览次数:1120次
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危机管理防幼儿“午睡”事故
目前幼儿园管理中,“安全第一”的提法非常普遍,在当代社会激烈竞争的背景下,要确保幼儿园的可持续发展,必须将“安全第一”的狭窄观念扩展到“防范危机”的层面,树立全体员工的危机意识是幼儿园管理面临的新任务。
标签:午睡,睡觉,安全类别:管理策略浏览次数:1357次
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品味“豁然开朗”的散步智慧
《3—6岁儿童学习与发展指南))(以下简称《指南》)指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。
标签:豁然开朗,散步智慧类别:课改纲要浏览次数:620次
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有趣的数学游戏——贪吃虫
在日常生活中,很多家长都会发现孩子喜欢看童话书,喜欢听故事,却对数字和计数活动没有兴趣,这里我们就给家长介绍一个有趣的数学游戏——贪吃虫。
标签:有趣的,数学游戏,贪吃虫类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:1221次
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走进新西兰 学习故事:从新西兰到重庆——重庆研究团队探索
2014年11月,教育部在重庆组织开展了“借鉴新西兰学习故事贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》”的培训活动,邀请了三位新西兰教育领导力项目专家:Lee·Wendyms、Sands·Lorrainems、Stanley·Kayhrynmsathrynms解读学习故事的理念及实践。
标签:新西兰,学习故事,研究团队探索类别:外国幼教浏览次数:1222次
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幼儿园教师教育随笔:“小小马路”变身记
幼儿园教师教育随笔:“小小马路”变身记
标签:幼儿园,教师,教育随笔,马路,变身记类别:幼儿教师随笔浏览次数:967次
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科普知识――俄制成高效天然抗癌药物
俄罗斯肿瘤科学中心首次合成了系列无毒性的含硼天然卟啉药物,在实验鼠身上完成的实验中证明,它具有高效抗癌作用。 卟啉是一种复杂的分子化合物,在医学中有着广泛的应用。卟啉也是血红素和叶绿素的成分,它具有在细胞中积聚..
标签:科普知识,高效天然抗癌药物类别:科学知识浏览次数:575次
