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适当的挫折教育,能使孩子获得受用一生
常看到媒体上报道:小学生因为某次考试成绩不理想或因为被老师批评,竟离家出走甚或自杀。发生这些事件,专家分析其原因之一就是缺乏幼儿期的“挫折教育”,使得孩子对挫折和困难的承受力太弱。现代社会家庭条件都已很优越,每
标签:挫折教育,成长环境,承受力类别:园长研修浏览次数:448次
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幼儿教师教育随笔:头痛的种子选手
他,个子小小的,样子长得像只小耗子,性格也跟小耗子似的,整天东窜窜西钻钻,从不消停。有小朋友从他身边走过,也会伸长手去阻挡,或拍打一下别人……老师正在组织活动时.有时会突然听到一阵大声叫喊,不用说,这时你肯定会看到他正蹲在板凳上手舞足蹈……
标签:幼儿教师,教育随笔,头痛种子选手类别:幼儿教师随笔浏览次数:1712次
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师爱是开启幼儿心灵的钥匙
"没有爱,就没有教育"。教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱幼儿,强化职业情感,去爱幼儿、去爱教育,让爱开启幼儿的心灵。
标签:师爱,心灵钥匙类别:师德与演讲浏览次数:772次
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幼儿教师教育随笔:我是榨汁机
前不久我看过一个小故事,它是这样讲的:太阳和风要比比谁的力量大。路上正好有个穿着大衣的行人在走。风说:看我的,我打赌我的力量可以把他的外套吹下来。于是,他呼啸着刮起大风,结果,那个人却裹紧了大衣,走得更快。
标签:幼儿教师教育随笔,榨汁机类别:幼儿教师随笔浏览次数:1248次
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两招高效解决孩子的“分离焦虑”
宝宝已经上幼儿园大班了,却依然存在“分离焦虑”的问题,如何让这个年龄段的孩子真正能够做到相对的自立?另外幼儿园大班到底应不应该先期进行有关小学知识的学习呢?
标签:分离焦虑类别:入园准备浏览次数:244次
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乐守童心芳草地 爱铸石麟和谐魂——山东省济南市长清区第三实验幼儿园工作纪实
山东省济南市长清区第三实验幼儿园是依托全国地方名校、百年石麟小学兴建的公办幼儿园,创建于2004年6月。2014年9月在大学城恒大绿洲小区开设分园,一园两址,现有大中小共20个班,在园幼儿700入。幼儿园始终坚持“教育好幼儿,服务好家长”的办园宗旨,
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数学区域活动的开展与指导
瑞士心理学家皮亚杰指出:“数学关系是一种逻辑数理知识,它不存在于实际物体之中。儿童获得数理逻辑知识,不是从客体本身而是通过摆弄它们和在内心组织自己的动作获得。”基于此,我创设了数学区,引导幼儿在动手动脑中探索和获得数学知识。
标签:幼儿园区域活动,数学区域活动类别:区域游戏浏览次数:1814次
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缺乏安全感的宝宝容易怕生
原因1、不好的感受 很多人看到可爱的婴儿时,会习惯性地去逗弄小宝宝,有时是做鬼脸、有时是捏捏他的小脸蛋等,虽然这些行为是出自于善意的表现,但是对一个无自主能力的婴儿来说,这可能是一个很不好的感受哦!
标签:缺乏安全感的宝宝,怕生类别:心理特点浏览次数:2299次
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咨询台:孩子不愿意分享
Q 我女儿3岁半,从小我就教育她要学会分享,可女儿每次都不愿把自己的东西分给小伙伴们。
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孔子学会副会长幼儿园不应教外语建议遭反对
孔子学会副会长幼儿园不应教外语建议遭反对
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