搜索一下幼儿语言能力发展，共有39359条结果
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幼儿园教学反思：小游戏，大智慧
幼儿园教学反思：小游戏，大智慧 区角活动时，大班教师在一张桌子上摆放了几盘彩色糖豆和几把小勺，勺柄上都绑了长长的小棍子，端头还涂有红色标记。几个幼儿见状立刻围了上来，十分好奇。原来，这是教师设计的“吃糖豆”游戏..
标签：游戏类别：教学反思浏览次数：2250次
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幼儿园中班语言教案：钓星星
幼儿园中班语言教案：钓星星 活动目标： 1、 能根据提供的图片，大胆想象说出图中内容。 2、 能完整的朗诵儿歌，并想象续编儿歌。 3、 喜欢探索宇宙的..
标签：中班语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1475次
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向美国父母学习怎样给BB讲故事
美国的家长在给小孩子们讲故事的时候喜欢讲什么样的故事呢？也如我们中国的家长一样，给他们讲小红帽的故事，或者是白雪公主的故事吗？带着这些问题和小编一起，看看美国父母是如何给孩子们讲故事的吧？
标签：美国父母,讲故事类别：外国幼教浏览次数：203次
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将幼儿的生命安全放在首位
“喂药”事件的发生给所有园长敲了一次警钟。
标签：生命安全类别：园务工作浏览次数：738次
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主动学习理念下的儿童观察与评价之实践与思考
我园自从半年前开始学习和探索幼儿主动学习课程以来，老师们深刻领悟了课程理念，并依据主动学习教室环境材料标准对我园各班教室环境进行了调整与改善。
标签：主动学习理念,儿童观察与评价类别：教育理论浏览次数：738次
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关于幼儿教学中常规培养的反思
问题。 幼儿有好的课堂常规，是我们一直在反思老师们常抓不懈的话题，什么样的课堂关于常规培养一直是常规才是好的课堂常规，怎样培养的。
标签：幼儿园教师教学反思,幼儿教学,常规培养反思类别：教学反思浏览次数：4375次
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幼儿教师教育随笔：我的三个“法宝”
一些同行在观摩了我的教学活动后，会和我一起探讨这样一些问题：师幼互动能力该如何练就；教师怎样才能自如地接住孩子抛来的“球”，并用合适的方式回应等。而我则经常会兴致勃勃地向大家提起我珍藏的三个“法宝”，以及我的“魔鬼训练”经历。
标签：幼儿教师,教育随笔,三个法宝类别：幼儿教师随笔浏览次数：2237次
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园长每天应该做什么
园长是幼儿园的灵魂和核心，她的一言一行都对师幼起着潜移默化的教育作用。所以一直以来，我认为园长对幼儿园的管理，不是站在师幼后面指挥，而应该是走在前面引领。遗憾的是，虽有这样那样的心愿，但常被名目繁多的检查评
标签：园长,工作,常规类别：园务工作浏览次数：1465次
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微专题：专业成长促发展——幼儿教师暑期成长季
前言：广大的幼儿教师们辛苦啦！ 这个学期又匆匆飘过，理论上老师们已经进入暑假，但是很多老师都还奋斗在第一线陪伴着孩子，只能轮休。还好算是有假，那老师们都是怎么安排和被安排假期的呢？ 老师们平时工作都比较忙，
标签：幼儿教师成长,暑期培训,培训总结类别：队伍建设浏览次数：1651次
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幼儿园中班语言活动：找月亮
活动目标 1、理解故事内容，学说故事中角色的对话。 2、知道水中倒映的现象。
标签：幼儿园中班,语言活动,找月亮类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：427次