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幼儿园教师教育随笔:一块糖引发的爱家乡教育
幼儿园教师教育随笔:一块糖引发的爱家乡教育
标签:幼儿园,教师,教育随笔,一块糖,爱家乡,教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:946次
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幼儿园托班小班社会教案:安全教育集锦
托班—— 幼儿园托班安全游戏设计:我知道怎么办 幼儿园托班安全教案――我的小手 小班——
标签:幼儿园托班小班社会教案,幼儿安全教育类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:5227次
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在体育活动中如何培养孩子的自信心(王海红)
自信心就像催化剂能将人的一切潜能调动起来,使人们百折不挠,不断努力,最终获得成功,培养自信心的方法是多种多样的,而通过体育活培养孩子的自信心是无比有效的途径。在教育实践中,儿童年龄越小,身体活动的能力就越是他一..
标签:幼儿体育活动,幼儿自信心类别:资源共享浏览次数:1413次
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青年骨干教师个人成长方案
本人从事教育事业二十多年以来,始终能保持一颗热爱幼教事业的诚心,时刻以一种饱满的工作激情,在不断地自我学习和自我反思中积累了一定的教育教学工作经验。为了自己能够在学习、工作中得到更好的成长与发展,特制定个人成长计划,并力求在实施中不断充实、完善自己,进而能不断提高作为一名市级骨干教师应具有的素质。
标签:青年骨干教师,个人成长方案类别:队伍建设浏览次数:1330次
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从终身学习看幼儿学习品质的培养
在信息社会时代,知识更新速度越来越快,人们无需也无法对所有的知识都“事必躬亲”地学习,而只是需要掌握获取知识的方法进而“间接”地提高自身的能力。学习不再是成年之前“学校教育”的重任,而变成了个人生命全程和生活全场域的任务,“
标签:终身学习.学习品质类别:社会性发展浏览次数:226次
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海峡两岸专家共同探讨幼儿教育
海峡两岸专家共同探讨幼儿教育 幼儿教育:给知识,更要给智慧 新华报业网讯 第三届海峡两岸幼儿教育学术研讨会昨日在无锡召开,本次活动的主题是:走进情景――幼儿园课程的实践研究。 海峡两岸专家学者们就当前幼儿教育..
标签:幼儿教育学术研讨会类别:新闻资讯浏览次数:1993次
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做好观课议课中的角色定位
纵观幼儿园园长、年级组长等进班观课,时常是正襟危坐,优点、缺点、建议三方面规范地反馈。虽说要“尽量发现教师教学的闪光点”,可”优点”只不过是“建议、指导”的前奏。
标签:幼儿园观摩课活动,观课议课的角色定位类别:队伍建设浏览次数:1533次
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新幼儿教师的述职报告
新手幼师入职报告
标签:幼儿教师述职报告,入职报告类别:幼儿园个人计划浏览次数:4715次
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把握年龄特征 开展混龄教学
根据园所发展的需要,我园进行了“混龄课程建构的实践”研究。研究发现,混龄教育同样需要根据幼儿的实际发展水平因材施教,不必刻意去划分同龄和混龄的区别,而要善于在混龄教育中把握幼儿的年龄特征,即对大班年龄的幼儿(以下简称老大)、中班年龄的幼儿(以下简称老二)、小班年龄的幼儿(以下简称老三)进行有针对性的个别化教育。
标签:幼儿园混龄教学活动,幼儿年龄特征类别:课程模式浏览次数:1079次
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情境体验音乐教学法初探
幼儿园音乐教育的重点是引导幼儿体验音乐情感,德国音乐教育家达尔克洛兹曾说过:“对音乐的理解,与其说是一种智力过程,不如说是情感过程。”因此,在音乐教学中我探索运用了情境体验教学法。
标签:幼儿园音乐教学,情境体验,音乐教学法类别:音乐教育浏览次数:1851次
