多元智能理论与教改实践

多元智能理论与教改实践 多元智能理论在我国教育界引起了很大的反响，它对已有的智能观提出了挑战。目前，我国基础教育正面临一场重大的改革，如何改变传统的教与学的方式，如何帮助每一个儿童实现富有个性的发展，多元智..

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幼儿园科学（数学）活动设计与实施专题研修班

 邀   请   函中教研字〔2014〕第138号————————————————— ★ ———————————————

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中国幼儿教师网2012-13年度专题索引

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幼儿园中班观察笔记观察人物：玩拼图的孩子

观察时间： 2012年12月6日 观察目的：通过投放难度较小的拼图和改变已投放拼图的标记，了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。 观察过程：     （一）

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“良药苦口”与“糖衣炮弹”

　　　　管理是一门科学，更是一门艺术，这是我在教学管理岗位上最深切的体会。身为幼儿园教学主任，我发挥着承上启下、疏通协调、提高幼儿园保教质量和促进教科研顺利开展的重要作用。而在实际开展工作的过程中，良好的品格修

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对乡镇中心园早教工作的思考

坐落在城市郊区的乡镇中心幼儿园开展早教工作常常会遇到更多困难，家长不容易接受早期教育指导，参与早教活动的积极性不高，同时经费有限、师资紧张等问题更加突出。

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幼儿园中班科学活动――肥皂变变变

[幼儿园中班科学教案――肥皂变变变] 一、活动目标 1、通过探索尝试活动，发现肥皂的变化。 2、能大胆表述自己的发现，并乐于和同伴、教师进行交流。通过活动，产生愉快的情感。 二、活动准备 小组操作用具： A、..

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幼儿园教育叙事：美丽的桃花林

幼儿园教育叙事 美丽的桃花林

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教师文案师德演讲：对幼教事业的感悟

　　尊敬的各位领导，老师：　　　　大家好！很高兴能在这里和大家一起分享我对幼教事业的感悟。　　　　曾经看过这么一段话，让我记忆犹新。“如果我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空，再灿烂的星星也会变成一块陨

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压在教师身上的新“三座大山”

　　且不谈在生活上的压力，单就工作来说，中小学教师普遍有三重压力：考绩、迎检、苛规。这“三座大山”，压得教师们甚至喘不过气来，不仅摧残着教师们的身心，而且让中国的基础教育变得备受争议。　　　　古今中外，任何一种

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