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幼儿园小班第二学期工作计划
一、幼儿基本情况分析 我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。
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把爱放在转角处
“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?”可见父母对孩子爱的深厚。我作为一名年轻的母亲,同时又是一名幼儿教师,对于父母给予子女的这种特殊的爱有着不一样的体会。
标签:爱在转角处类别:家园互动浏览次数:1117次
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幼儿动手操作能力培养的实践探索
动手操作能力是幼儿维护和促进自身身心健康的积极方式与重要方面,也是今后适应社会生活的基本前提。培养幼儿动手能力应注重两个方面,一是活动内容及涉及经验应回归到幼儿真实生活中,二是在培养幼儿动手操作能力的同时,应注重维护幼儿对动手操作的积极态度。
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幼儿教师工作计划:大班第二学期班务计划
春节过后,我们又迎来了新的一个学期,虽然这个学期很是短暂,但我们的任务很是繁重,不过看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,我们有信心完成工作,接受挑战。我们特
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我园“精品课例”资源库的建设与应用
为给老师们提供专业发展的有效服务,我们在我园自己的办公平台的“教学论坛”栏目中创建了“精品课例”板块,建立了“精品课例”资源库,将骨干教师们参加比赛的比较成功的课例、“送教下乡”“对口帮扶”等反响较好的课例、荣获幼儿园优质课评比一等奖的课例以及对外公开展示得到广泛好评的教学设计收入库中。
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幼儿园中班社会活动:妈妈的新发型
幼儿园中班社会活动:妈妈的新发型
标签:幼儿园中班社会活动,妈妈的新发型类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2658次
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园本教研中的角色分析——由一次“有效提问”研讨活动所引发的思考
一次成功的研讨活动过程,应该是教师解决问题、澄清思路、提高认识的过程,只有各个角色充分发挥自身的角色功能价值,以分析和解决核心问题为主要目标,通过交流、讨论,最终形成集体认同的答案,提升出有益的经验,研讨活动才能更有效,才能真正促进教师的成长。
标签:园本教研,角色分析类别:园本教研浏览次数:1329次
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教师的话在一定程度上比家长的话更有说服力
在孩子的心目当中,老师是他的启蒙者,教师的一言一行孩子们都会铭记在心。《幼儿园教育指导纲要(试行)》 一、案例描述: 今天早上,杨梦琪的妈妈来找我说:“梦琪今天早上没有听话,我打了她一顿。”我问怎么回事啊?她妈..
标签:教师的话对孩子的影响,活动反思类别:教学互动浏览次数:1675次
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关注主动学习 支持自主发展
幼儿发展的真正含义在于,在主动学习的过程中,通过获取信息、利用资源、借助同伴学习、体验感受等方式解决自身感兴趣和有需求的问题,进行主动建构,自主发展,从而获得积极愉快的情感态度,实现全面的、富有个性的、可持续的发展。
标签:关注,主动学习,支持,自主发展类别:课改纲要浏览次数:1699次
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幼儿园元旦亲子活动方案
在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。
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