幼儿教师观察记录：好习惯，要保持

观察记录：　　我们班里有的小朋友，总是管不住自己，经常性的会犯一些小错误，虽然有些时候不伤大雅，但这并不是一个好习惯。浩浩是一个活泼可爱的小男孩，但是最近我发现啊上课回答问题不举手，回答问题答不到重点上，不管干

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观察记录案例分析：不要随便冤枉别人

观察记录：放学时郭瑾妈妈问我：“谁是涛涛呀？”我赶紧问：“怎么啦，他已经回家了，有什么事呀？”郭瑾妈妈说：“他总是拿我女儿的铅笔不还。”我俯下身子问郭瑾：“有这么回事吗？”他想了想说：“是的，下午还看见他用的铅

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幼儿教师观察记录：使幼儿在课堂上认真听

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幼儿教师教学反思：从求助到互助

孩子刚来园时，由于家庭的包办，致使很多事情都需要老师的帮忙，那个阶段，每当孩子们来求助时，我们的要求是：请你有礼貌地对老师说，老师，请你帮帮我。

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幼儿教师教学反思：一件小事

每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异。作为教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。

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教师文案教学反思：当个好孩子很累

    我们经常会表扬孩子，说他是个好孩子，更懂事了，之类的话语，但是，其实这些话，也给孩子带来了很大的压力。    早上，旭旭一脸不情愿地来到幼儿园，怎么了，旭旭？我问

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幼儿教师教学反思：玩水后的反思

水是日常生活中随处可见，人人每天都需要用水，水是生活中不可缺少的。而每次让孩子们去入厕，我总能发现她们没有拧紧水龙头，本主题活动旨在引导幼儿从日常生活中学会节约用水，保护、爱护我们生活的环境，通过一系列的科学实

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我追求

我追求超越平凡的生活青春的日记里布满拼搏的足迹我追求不愿在命运面前低头人生的波澜里我是驾驭未来的舵手没有拼搏的青春不会有亮丽没有亮丽的人生不会有意义我是这样用一生来铭记未来的别名――叫奋斗

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问答歌

小朋友们你听着， 提个问题你来答。 什么动物走路呱哒哒？ 王老师我来答：小马走路呱哒哒。 小朋友你来答：什么动物走路横着爬？ 王老师我来答：螃蟹走路横着爬。 小朋友你来答：什么动物走路啪哒哒？ 王老师我来答：..

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感恩节诗歌：我们沐浴着爱的阳光长大

         我们沐浴着爱的阳光长大 　　 我们滋润着人间的真情成长 　　 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 　 　多少回含着

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