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绘本活动中的思与行
七月的青海.迎来了遍地油菜花开的最美季节。作为丰台二幼一名青年教师,能够参加园所赴青海的支教活动,我的心里充满了好奇和兴奋。
标签:绘本活动,思与行类别:语言教育浏览次数:292次
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幼小衔接座谈会
为解决幼儿进入小学后由于学习压力增大,易出现不适应而产生厌学这一现象,更好的使幼儿平稳的向小学过渡;近日,利津县北宋镇教育办公室组织举办了“幼小衔接座谈会”。来自全镇各小学、幼儿园的校长(园长)及教师代表40余..
标签:幼小衔接座谈会类别:新闻资讯浏览次数:1516次
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无理由(王娟娟)
作为幼儿教师与孩子们在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造的。望着一张甜美可爱的小脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨无比……。当你面对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时,当..
标签:童年时光,热爱幼儿教师职业类别:儿歌浏览次数:524次
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宝宝最爱五星菜谱点评
宝宝最爱五星菜谱点评
标签:幼儿菜谱,饮食类别:科学饮食浏览次数:1292次
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幼儿园手工制作:东南西北
作品名称:东南西北;制作材料:彩色正方形纸、封口胶、幼儿学过的汉字及单词或图片
标签:幼儿园手工制作,东南西北类别:美术教育浏览次数:453次
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细致观察有效指导——小班快乐的“娃娃家”指导策略
为了发挥“娃娃家”最大的教育价值,我们对小班幼儿三个发展阶段的活动情景进行分析,力求准确把握幼儿各个发展阶段的特点,通过提供适宜的学习环境和针对性的指导策略,使幼儿在活动中获得成功与快乐的体验。
标签:细致观察,有效指导,小班,娃娃家,指导策略类别:教学互动浏览次数:1070次
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独立――自信与尊严的摇篮
教育,应该引导孩子沿着独立的道路前进。因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。――蒙台梭利 不一样的“我” 孩子甲:“阿姨,你叫什么名字呀?” 阿姨:“你先告诉阿姨你叫什么名字吧!” 孩子甲:“我..
标签:独立性类别:教育理念浏览次数:1128次
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幼儿故事:神奇的小鼓
幼儿故事:神奇的小鼓
标签:幼儿故事,神奇的,小鼓类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1007次
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成就都市中的“野”孩子——幼儿园“田园实践活动”的构架与探索
2010年,上海市浦东新区锦绣博文幼儿园(以下简称“锦绣博文”)成立。在规范办园、获得认可的同时为凸显特色,锦绣博文开展了“田园实践活动”的构架与探索。
标签:田园实践活动类别:课程模式浏览次数:182次
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幼儿园新年主题活动:故事表演屋
幼儿园新年主题活动:故事表演屋
标签:幼儿园,新年,主题活动,故事,表演屋类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:1286次
