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幼儿教师教学反思:《涂彩旗》教学反思
以情境导入引导幼儿对彩旗单一颜色交替排列的兴趣,引导幼儿说出排列的顺序从而发现颜色规律,给幼儿提供机会学习接着往下排的方法,
标签:幼儿园中班,科学活动,涂彩旗,教学反思类别:教学反思浏览次数:663次
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中班幼儿教学反思:中班数学区观察反思
观察目标: 1. 了解孩子对拼图的掌握情况。 2. 了解孩子对各种图形的认识水平。
标签:数学区,观察反思类别:教学反思浏览次数:2808次
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欣慰与幸福(王娟娟)
每当花儿开放的时候,人们总是情不自禁地赞叹花儿的美丽,又有几个人会顾及到叶子的功劳,然而为什么有那么多人甘愿做默默无闻的绿叶呢?因为这里面自有她们的欢乐。每当面对孩子们天真的笑脸、虔诚的呼唤,她们便会感到无比地..
标签: 类别:儿歌浏览次数:603次
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《幸福的职业》(王娟娟)
每当花儿开放的时候,人们总是情不自禁地赞叹花儿的美丽,又有几个人会顾及到叶子的功劳,然而为什么有那么多人甘愿做默默无闻的绿叶呢?因为这里面自有她们的欢乐。每当面对孩子天真的笑脸、虔诚的呼唤,她们便会感到无比地欣..
标签:幸福的职业类别:儿歌浏览次数:650次
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浅议游戏在幼儿品德教育中的价值(王海红)
众所周知,游戏是幼儿最为喜爱的一种形式。游戏首先使孩子感到好奇、愉悦,而这种感觉,用高尔基的话说,就是理解的开始,是获取知识的途径。在游戏中,幼儿懂得了什么是道德的,什么是不道德的,什么是应该做的,什么是不应该..
标签:游戏价值 品德教育类别:教育理论浏览次数:1054次
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咨询台:三岁半幼儿口吃怎么办?
问:最近我发现三岁半的果果说话有些口吃,3岁以前未发现过,着急说话时更明显,听说小孩有一段时间会出现这种现象,不知这种说法对否?是否是心理障碍导致的?
标签:咨询台,幼儿口吃类别:身体发展浏览次数:18924次
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注意培养幼儿的良好行为习惯
注意 培养 幼儿 良好 行为 习惯
标签:幼儿 良好 行为 习惯类别:心理特点浏览次数:1781次
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孩子最渴望的十种爱的方式
第一临睡前的一个吻 孩子临睡前的一个吻,孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手,孩子受了委屈时一个温暖的怀抱,孩子回家时的一个问候,还有一
标签:爱护孩子,家庭教育类别:教育理念浏览次数:2522次
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孩子喜欢炫耀,怎么办?
孩子喜欢炫耀,怎么办?
标签:孩子,喜欢,炫耀类别:资源共享浏览次数:1140次
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4岁半的儿子不愿自己吃饭,怎么办?
4岁半的儿子不愿自己吃饭,怎么办?
标签:儿子,不愿,自己吃饭,怎么办类别:资源共享浏览次数:712次
