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幼儿教师观察记录：等待孩子成长
曾在一本杂志上看到一篇短文《等一等》，讲述了一位父亲临终时告诉儿子的一个人生哲理：如果生气，不要马上表现出来，需要等待24小时再做决定。的确，“等一等”是人际关系的重要缓冲，然而“等一等”又何尝不是幼儿教育中教师需要尊重幼儿的一种态度和行为呢?
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小公主的生日
这一天是公主的生日，她刚满十二岁。灿烂的阳光照在王宫的花园中。 虽说她是一个真正的公主，一位西班牙公主，但是她就像穷人家的孩子们一样，每年只能过一次生日，因此举国上下自然而然地就把这当作是一件重大的事情，那就是..
标签：生日,公主类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1056次
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幼儿园托班整合教案――小鸟的家
幼儿园托班整合教案――小鸟的家 名称一：小鸟的家 目标： 理解小鸟的羽毛为什么有两种颜色。 材料： 教学挂图、有小鸟鸣叫的音乐磁带。 过程： 1.出示图片一，(教师可以手指鸟窝)引导幼儿看看说说图片..
标签：托班整合教案类别：幼儿园托班主题活动浏览次数：2915次
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利用社区资源促进幼儿发展
《纲要》要求我们，应该综合开发、利用丰富的课程资源，为幼儿的发展创造良好的条件，以共同促进幼儿的全面发展。丰富的课程资源包括：环境、自然、家庭、社会以及幼儿同伴群体及幼儿园教师集体等方面。通过反复地学习《..
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校长应拥有自己的思考
作为一个学校的领头人，该如何去管理区经营学校呢？需要时时考虑学校要做什么？为什么这样做？能起到什么作用？完全应该是主动、深刻的思考，要努力在实践中去思考、去探索，创新自己的路径，不能总想着有一个捷径，或者等
标签：园长思考,园长管理,园长职责类别：园长研修浏览次数：339次
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幼儿教师教育随笔：和树叶做游戏
秋天到了，孩子们到户外总是不忘与树叶做游戏。一天，溪溪突然对我说： “老师，你看小树叶多可怜呀，都没有家了，我们把它带回班吧，这样它就不孤单啦。”其他小朋友也应和。我同意了。
标签：幼儿教师,教育随笔,树叶游戏类别：幼儿教师随笔浏览次数：736次
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幼儿教师教育随笔：一堂课打开脑洞，是怎样一种体验?
“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。”——美国埃里克森教育研究院Mary教授用中国先贤苟子的一句话开启了她的绘本课程。
标签：幼儿教师,教育随笔,脑洞,体验类别：幼儿教师随笔浏览次数：606次
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幼儿园中班科学领域：好玩的电线
幼儿园中班科学领域：好玩的电线
标签：幼儿园中班科学领域,好玩的电线类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3517次
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自主游戏中孩子带来的灵感
人们常说，灵感来源于生活。对于幼儿来说，游戏就是生活，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿参加游戏就是为了玩，为了获得愉快和满足。
标签：自主游戏,孩子灵感类别：区域游戏浏览次数：1464次
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幼儿园新教师业务培训与指导策略之我见
每个学期，幼儿园都要引进一些新教师。刚刚走上工作岗位的年轻教师，个个踌躇满志、激情四射，很想在工作岗位上干出一番成绩。
标签：新教师业务培训,新教师指导策略类别：队伍建设浏览次数：2906次