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幼儿园托班手指游戏:宝贝手指谣
俗话说:"十指连心"、"心灵手巧"。着名哲学家康德曾说:"手是身体的大脑",着名教育家苏霍姆林斯基也曾说:"儿童的智慧在他的手指尖上"。对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。活动的是手,得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要关系,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。
标签:幼儿园托班,手指游戏,宝贝手指谣类别:手指游戏浏览次数:3720次
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幼儿园小班音乐教案:模仿小动物
幼儿园小班冬季活动方案:模仿小动物的声音
标签:幼儿园小班,音乐活动,模仿小动物类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:5714次
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教学互动:变“要我刷牙”为“我要刷牙”
教学互动:变“要我刷牙”为“我要刷牙”
标签:幼儿园,教学互动,刷牙类别:教学互动浏览次数:888次
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体育游戏――玩球
球的制作方法 将两个大雪碧瓶剪成两段(取下面一段备用),里面放入,再将连接接口用胶带封好。 游戏玩法 幼儿可把球放在手上摇、扔,还可以顶、踢等。 游戏效果 幼儿在用它当足球踢时是最高兴的,但踢了一会儿兴趣就减..
标签:体育游戏,玩球类别:园长研修浏览次数:1016次
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谈幼儿园的人文管理和制度管理
标签:管理模式,园长任务,制度管理类别:管理策略浏览次数:921次
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幼儿园大班科学教案:大气压力在哪里
大班科学教案:《淘气堡的奥秘》——大气压力在哪里
标签:幼儿园,大班科学教案,大气压力类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4191次
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给孩子适宜的爱——学前教育宣传月沙坪坝区在行动
为深入贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),根据教育部办公厅《关于开展2015年全国学前教育宣传月活动的通知》要求,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的诸多现象和问题,
标签:适宜的爱,学前教育宣传月类别:教育理论浏览次数:407次
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《指南》背景下幼儿园游戏活动与幼儿快乐发展专题研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第133号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,培训,游戏活动类别:新闻资讯浏览次数:3913次
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活动设计:梦幻山谷――图形宝宝捉迷藏2
活动目标 1、 能体验克服困难、完成任务的乐趣。 2、 能用多种感官感知实心圆、圆环、三角形、梯形的特征,并能判断出实物中所包含的实心圆、圆环、三角形、梯形。 3、 能按要求安静、有序地取放游..
标签: 类别:园长研修浏览次数:461次
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幼儿园大班数学教案:向左看向右看
幼儿园大班数学教案:向左看向右看
标签:幼儿园,大班,数学教案,向左看,向右看类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3209次
