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“抛、接球”的艺术
●在探索型主题活动中,教师如何运用对话技巧来处理各种情况? ●师生的对话对幼儿的探索有何影响? 实录一 通过查有关鸟的资料,孩子们解决了他们上次提出的疑问,得出了自己的结论:美丽的是爸爸,不漂亮的是妈妈。 “孔..
标签:玩球的艺术类别:教学互动浏览次数:852次
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让民族舞蹈陶冶幼儿的心灵——大班幼儿“竹竿舞”教学的探索与实践
竹竿舞是黎族、佤族和苗族等少数民族特有的一种舞蹈.
标签:民族舞蹈,陶冶,幼儿心灵类别:音乐教育浏览次数:2246次
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幼儿手工教育
幼儿手工教育(handcraft education for young children) 教师引导幼儿发挥自己的想像力与创造力,直接用双手或操作简单工具,对各种形态(点状、线状、面状、块状)的、具有可塑性的..
标签:手工教育类别:美术教育浏览次数:6402次
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幼儿园园本培训总结
为了加强我园教师的日常教育教学常规,提高教育教学质量,本年度的园本培训主要是围绕各项常规工作开展的。
标签:幼儿园园本培训,园本研训总结类别:园本教研浏览次数:24133次
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“日记画”教学中的指导
传统意义上的“日记”,学生需要积累一定量的文字语言,而幼儿园的孩子还没有识字、书写、记录的能力,因此他们就通过画画把他们的所见、所闻、所感记录下来,这就是现在盛行的“幼儿日记画”。
标签:日记画,教学指导类别:教学互动浏览次数:510次
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幼儿园大班艺术领域:美术活动——异想天开
我园的长廊上有许多柱子,柱子上奇妙的木纹引起了幼儿的注意和联想。“老师,你看这里很像蜘蛛。”“老师,我找到了一只小熊。”……不起眼的花纹在幼儿眼里成了各种各样的事物。
标签:幼儿园大班,艺术领域,美术活动,异想天开类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2753次
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孩子与材料的对话
在一次偶然的机会,我发现孩子们非常喜欢在地上、沙上画画,这给了我很大的启发,使我萌发了让幼儿在不同的材料上作画的想法,在幼儿自己寻找材料、操作材料、探索材料的过程中培养幼儿的探索能力,激发他们的探究欲望,感受用..
标签:教学探索类别:教学互动浏览次数:1650次
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幼儿教师精选说课:红色中的和谐
各位老师,你们好!今天我为大家准备了一个大班活动课的说课稿,内容是美术欣赏活动《红色中的和谐》!从本学期开始,新教材里有了多了名画欣赏活动,让孩子们从小接触经典绘画作品,直接与大师作品对话,更好的促进幼儿欣赏能
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:182次
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我是园长我选谁——谈谈选聘幼儿园教师的标准
教师是幼儿园运作和发展的核心动力,因此园长们都十分关心教师的素质问题。
标签:园长,选聘,幼儿园,教师,标准类别:管理策略浏览次数:1042次
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幼儿园大班艺术领域:音乐活动——新歌授课《大母鸡》
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——新歌授课《大母鸡》
标签:幼儿园大班艺术领域,音乐活动,大母鸡类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5025次
