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幼儿园过渡环节小律动
一、律动: 1扭扭你的屁股弯弯腰,挥挥你的小手跺跺脚,摸摸你的肚子摇摇头,全身都来运动跳跳跳。 2一座小桥平又平,小桥拱起是小山,小山合起是佛手,佛手打开是蜜桃,蜜桃打开是鲜花,鲜花打开是孔雀,孔雀打开是小
标签:幼儿园,过渡环节,小律动类别:手指游戏浏览次数:25511次
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小班“宝贝泥土”主题课程审议研讨活动
小班“宝贝泥土”主题课程审议研讨活动
标签:小班,宝贝,泥土,主题,审议,研讨活动类别:园本教研浏览次数:1622次
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小班幼儿记录案例:内向可爱的小玥玥
玥玥小朋友生长在一个单亲家庭里,她的父亲在她不到两周岁时,生病去世了,以后就与妈妈、外婆一起生活。在两岁时来到我们幼儿园,
标签:小班案例,内向类别:观察记录浏览次数:1188次
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玩羊角球(王霞)
案例描述 随着轻快的音乐响起,我们的早锻炼开始了。我带着幼儿来到了户外场地上。在做好了早操之后是我们的活动时间,我告诉幼儿:“今天我们玩羊角球……”还没等我说好,有小朋友就已经迫不及待的抢着拿了,我只好告诉他们..
标签:活动反思类别:幼儿教师随笔浏览次数:1633次
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幼儿教师观察记录:孩子的交往
小朋友到幼儿园,除去学习东西,还有为了有更多的朋友可以交往,不孤单这个原因的,那我们改怎么了解孩子们的交往状态呢,下面为大家分享的案例就是如何了解幼儿游戏的交往状态。观察目的观察幼儿来园游戏的情况观察目标了解幼
标签:观察记录,教师文案类别:观察记录浏览次数:215次
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案例:不该忽视的乖孩子
方方是一名四岁的小女孩,自小班入园后,她不像其他小朋友那样爱哭闹。她倒很安静,从不吵闹,从不多说一句话,从不主动与小朋友交往,喜欢自己一个人静静地坐着,看着小朋友玩。她不用我们老师过多的操心,真是一个“乖孩子”。
标签:个案分析,不该忽视的乖孩子类别:观察记录浏览次数:1528次
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活动实录:乒乓小健将
一天小朋友们在练习静止托球,琦琦说:“老师,我会托球了。”说完她神气的托了起来,很多小朋友羡慕极了,涵涵说:“乒乓球好像在跳舞。”说着说着,一些小朋友也受其影响开始玩起了乒乓球,还不停的说着“我的球别掉别掉”,于是“我爱乒乓”活动开始了。
标签:活动实录,乒乓小健将类别:观察记录浏览次数:1642次
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幼儿园小班英语活动:《抱抱》
一、设计意图 对从未接触过英语的孩子来说,采用何种方法能最有效地调动幼儿学习的积极性,一直是我在双语教学实践与研究中关注的问题。汉英“三文治故事教学法”是一种根据我国儿童初学英语的实际情况设计的过渡性方法。它
标签:幼儿园小班英语活动,《抱抱》类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1555次
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幼儿园教育随笔:帮孩子找回属于他们的快乐
幼儿园教育随笔:帮孩子找回属于他们的快乐
标签:幼儿园,教育随笔,孩子,找回,属于,他们,快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:741次
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幼儿园中班社会教案:火灾安全自救
教学目的: 1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。
标签:幼儿园中班,社会教案,安全自救类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1889次
