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								幼儿教师反思:行走在孩子的世界我时常在想,我们幼儿教师是如此幸福;因为我们和孩子们在一起,我们所从事的是世间最美的工作,我们的生命中有一曲最纯真的歌。 这首歌它与生俱来。可是你我用心聆听了吗?作为幼儿教师,我们是否经常反思:自己.. 标签:幼儿教师反思类别:教学反思浏览次数:5228次 
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								幼儿园元旦三句半幼儿园元旦三句半 元旦到, 喜洋洋, 幼儿园里锣鼓响, 咚咚咚咚哐! 你笑得咧开嘴, 我乐的把歌唱, 今天咱们小朋友呀, 心里真欢畅! 天气真正好, 我心里喜洋洋, 看着咱们的幼儿园, 漂亮! 大树.. 标签:幼儿园元旦,三句半类别:儿歌浏览次数:4366次 
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								从教师预设和孩子生成出发创设角色游戏的环境从教师预设和孩子生成出发创设角色游戏的环境 标签:教师,预设,孩子,生成,创设,角色游戏,环境类别:环境创设浏览次数:1643次 
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								适合4~6岁幼儿的阅读《如果我是一阵风》 如同散文诗一样的优美 和孩子一起阅读,玩和风有关的游戏,比如做纸风车《鳄鱼在我床下》 害怕独自睡 标签:4~6岁,阅读,亲子阅读类别:资源共享浏览次数:1843次 
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								儿童唐诗教育:回归艺术与养护灵性儿童唐诗教育应首先将唐诗还原到艺术的领域,将儿童唐诗教育还原为综合艺术教育的形式。在具体实施过程中,成人应特别重视诗歌中对立因素间的“互旋”。 标签:幼儿园国学教育,儿童唐诗教育,艺术与养护灵性类别:语言教育浏览次数:1300次 
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								幼儿教师专业发展三年规划5教师专业发展规划 张爱萍 一、自我分析 随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越.. 标签:专业发展三年规划类别:队伍建设浏览次数:9202次 
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								幼儿园教师教学反思:记录,不仅仅是记录记录,不仅仅是记录――“拆装圆珠笔”的教学反思 在幼儿园科学教育活动中,记录环节有着独特的意义与价值。通过记录,幼儿可以巩固在探究过程中获得的知识与经验;通过记录,幼儿可以将自己的猜想与操作结果进行对比,.. 标签:幼儿园教师教学反思,科学探究活动类别:教学反思浏览次数:4733次 
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								幼儿焦虑与家庭表露的关系研究焦虑是童年期常见的一种情绪体验,它涉及轻重不同但可以相互过渡的一系列情绪,最轻的如不安和担心,其次是害怕和惊慌,最重的如极端恐惧等。由于学前儿童的生理、心理发展水平有限,他们在面对压力或内心冲突时,往往会出现无力解决的局面,从而产生焦虑。 标签:幼儿焦虑,家庭表露,关系研究类别:社会性发展浏览次数:1409次 
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								让孩子受益终生的家庭周末影院文/李一慢(亲子教育专家、新教育实验学术委员、新阅读研究所副所长) 早在我上小学那些年,离家不远的篮球场每周会放一次电影,我被银幕中的缤纷世界所吸引,于是周末成了最盼望的时刻。直到上大学、 标签:家庭电影,推荐电影,电影清单类别:资源共享浏览次数:1373次 
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								创生课程中幼儿的自助学习——以《老鼠娶新娘》表演为例马年春节临近,一年一度的“红红火火过大年”主题也马上就要开始了。孩子们收集来了有关年的饰品、挂件、福字、对联等,种类丰富,样式繁多。 标签:创生课程,自助学习类别:课改纲要浏览次数:1124次 
 
                