搜索一下幼儿的全面发展,共有41797条结果
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幼儿教师观察记录:“我们不跟你玩 !”
儿子淘淘4岁半了,在幼儿园上的是混龄班。一次放学后儿子和几个好朋友在玩滑梯,同班一个3岁多的小弟弟过来礼貌地问:“我可以跟你们一起玩吗?”一个小朋友大声说:“不行!”还推了下小弟弟。小弟弟失望地转身去找他爸爸,
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:1371次
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幼儿园大班野趣活动:捉知了
幼儿园大班野趣活动:捉知了 活动说明 我们闵行区在创建全国绿化模范城区的过程中,培植了许多小树林。这些树林是幼儿开展野趣活动的好场所。我们把幼儿带到小树林,开展“捉知了”活动,把“攀爬、投掷、跨越、奔跑”等体育..
标签:幼儿园大班野趣活动类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1217次
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中班上学期科学小实验材料的投放
科学小实验现象明显,操作性强,能充分满足幼儿的好奇心与探究欲望。幼儿可通过对材料的操作、观察、比较、分析,从实验的过程和结果中发现或推断事物的特征及其相互联系。
标签:中班上学期,科学小实验,材料投放类别:科学教育浏览次数:2128次
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创设“小环境” 改善“大环境”
中看不中用的“玩具"何尝不是无数一线幼儿教师的内心纠结?现实中,越是 “名园”、“好园”,承担的“示范观摩”、“特色展示”等对外开放活动就越多。
标签:小环境,大环境类别:环境创设浏览次数:1044次
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浅谈幼儿环保教育
在进入二十一世纪的今天,环境问题已成为全球普遍的热门话题,美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。
标签:环保教育类别:社会教育浏览次数:4483次
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幼儿园玩教具制作:豆荚
幼儿园玩教具制作:豆荚
标签:玩教具制作,豆荚类别:编织布艺浏览次数:2665次
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童话的概念和起源
童话是儿童文学的重要样式,是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。它完全借助幻想来表现现实生活和人民的理想、愿望。“童话”英语为fantasy tale,即“幻想故事”(金山词霸为fairy tale)台湾《中华儿童..
标签:童话的概念,起源类别:科学知识浏览次数:836次
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教师师德演讲精选:让青春绽放师德之美
尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》。
标签:师德演讲稿,师德之美类别:师德与演讲浏览次数:3514次
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科普知识――走向海洋强国
我国海域辽阔,是发展中的海洋大国。我国海域面积约300万平方公里,有着丰富的海洋资源,为实现从海洋大国跨入海洋强国的目标,“863”计划在海洋技术领域分别设置了海洋监测技术、海洋生物技术和海洋探查与资源开发技术..
标签:科普知识,海洋强国类别:科学知识浏览次数:1099次
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幼儿园大班语言教案:如何让宝宝“说好话”
幼儿园大班语言教案:如何让宝宝“说好话”
标签:幼儿园,大班,语言教案,如何让宝宝“说好话”类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1084次
