搜索一下幼儿园生活环境布置:互动墙饰——蚂蚁洞,共有42649条结果
-
幼儿教师教育随笔:自抛自接球
随着幼儿年龄的增长,自抛自接球项目已纳入中班考核范围,本月底对幼儿进行测查,在测查前我已经示范讲解自抛自接球的要领。
标签:幼儿教师,教育随笔,自抛自接球类别:幼儿教师随笔浏览次数:263次
-
幼儿教育最好的方式是游戏
早期教育应注重培养孩子的学习兴趣、习惯,良好的人际沟通、团队合作、领导力等综合能力 幼儿教育什么时候开始好呢?其实这个时间早晚并不绝对,但早期教育尤其要注重培养孩子“成长的动力&
标签:幼儿教育,教育方式,游戏类别:教育理念浏览次数:2564次
-
促进幼儿园新入职教师专业发展的策略
[摘 要] 幼儿园新入职教师是幼儿园未来发展的基础。为了促进新入职教师的专业发展,幼儿园要重视新入职教师教学活动设计能力的提高;观.摩课、听评课可以为新入职教师交流提供平台;专家引领是新入职教师发展的加速器;教学反思是新入职教师专业发展的孵化器;良好的职业发展规划和平台是新入职教师专业发展的原动力。
标签:幼儿园新入职教师,专业发展策略类别:队伍建设浏览次数:4771次
-
运用共情策略促家园有效沟通
共情,即和他人一起感受、同情,在情感上分担他人的遭遇,将自己与他人相联系的情感性应答,也就是我们常说的“换位思考”、“设身处地”和“感同身受”。
标签:共情策略,家园有效沟通类别:家园社区浏览次数:1081次
-
幼儿园生成课程的内涵与建构——以贵州省适应性课程为例
[摘 要] 生成课程是生成性思维视角下的一种课程形态,在其建构过程中需要处理好课程生成与预设的关系,以使课程在有计划的同时又是灵动的;应通过增加课程的弹性来增加课程的适应性;既要准确把握生成课程的类型和特点,又要能有效驾驭,科学合理地解决幼儿的兴趣需要与课程的目的性计划性之间的关系,既尊重幼儿的兴趣需要,又充分考虑生成为课程的必要性与可行性。
标签:幼儿园生成课程,适应性课程类别:课程模式浏览次数:1941次
-
采访老师 喜迎节日
采访老师 喜迎节日
标签:采访老师,喜迎节日类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1121次
-
剑桥大咖3月讲学袭卷中华
2016剑桥大咖3月讲学袭卷中华暨剑桥最新幼儿英语Super Safari在中国的全线启动讲学内容幼儿英语教育全球发展现状及趋势神经语言学于英语教学应用的点拨与启示课堂教学演绎与互动特邀讲师Herbe
标签:幼儿英语,国际英语,剑桥类别:新闻资讯浏览次数:4837次
-
幼儿教师教育随笔:阅读的力量
我班里有一位叫阳阳的孩子,不愿意参加集体活动,也从不与教师或小朋友交流,每天就喜欢在活动室里跑来跑去,快乐的时候会高声喊叫,生气的时候会就地打滚。
标签:幼儿教师,教育随笔,阅读的力量类别:幼儿教师随笔浏览次数:1050次
-
幼儿教师教育随笔:我应该做得更好
每天下午孩子们起床后,老师都会给一些睡觉时弄乱了头发的女孩梳头。最近几天,我发现弄乱头发的孩子增多了。
标签:幼儿教师,教育随笔,应该更好类别:幼儿教师随笔浏览次数:1156次
-
幼儿教师教育随笔:帮胆小的孩子展示自我
胆小的孩子,总是不够自信,不管做什么,都害怕有人看,害怕自己出错被嘲笑,完全无法感受到学习的乐趣,就好比我班里的穗穗。“艺术坊”活动开始了,今天学新的十六分节奏谱,看着新的节奏谱,其他孩子都在自己探索着,穗穗看
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:86次
