搜索一下教师应具备的素质，共有39407条结果
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自主游戏中教师介入行为的现状
自主游戏一直是幼儿园游戏领域的热议话题，大量研究表明，教师适宜的介入能够推动幼儿游戏情节的发展，丰富幼儿的相关经验，进而促进幼儿的发展。
标签：自主游戏,教师介入行为类别：区域游戏浏览次数：771次
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微专题：盘点新生入园前后的教师准备工作
从心理学角度看，新生入园不适应，这是孩子成长过程中常见的现象。只要教师悉心了解、关心他们、爱护他们、帮助他们、教育他们，这一问题就能迎刃而解。那么，新生入园前后幼师该怎么做呢？ &nb
标签：新生入园,教师准备,微专题类别：资源共享浏览次数：6315次
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引导家长参与提高活动质量
家长开放日是家园沟通的一种重要方式。对于家长来说，幼儿园是熟悉的又是陌生的，他们天天接送孩子，却并不真正了解孩子在幼儿园是怎样生活、怎样学习的。家长开放日为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。同时，..
标签：家长参与，提高质量类别：家园互动浏览次数：1021次
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幼儿园中班语言活动设计――微笑
目标 1.懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人。 2.愿意给别人带去快乐。 准备 1.挂图，故事磁带。 2.两幅表情图：一幅为哭泣的表情，一幅为微笑的表情。 3.空白的圆形卡片，油画棒等。 ..
标签：中班语言教案,故事类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2965次
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美术教育：科技小制作活动让孩子身心飞扬
美术教育 科技小制作活动让孩子身心飞扬
标签：美术教育,科技小制作,活动类别：美术教育浏览次数：1150次
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孩子最渴望的十种爱的方式
第一临睡前的一个吻 孩子临睡前的一个吻，孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手，孩子受了委屈时一个温暖的怀抱，孩子回家时的一个问候，还有一
标签：爱护孩子,家庭教育类别：教育理念浏览次数：2522次
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育儿“抢跑”南辕北辙
当前，形式各样的“兴趣班”“艺术班”打着“不要让孩子输在起跑线上”的口号应运而生。对于家长而言，这正好迎合了他们对于孩子成长的焦虑心态和敏感情绪，由此引起了他们对孩子成长的过度关注和干涉。伴随这一切的结果是，孩子的童年生活被淹没在纷繁的机械训练之中。
标签：早期教育,南辕北辙类别：教育理念浏览次数：1910次
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幼儿园小班说课稿：奇妙的石头碰碰响
一、设计意图 《纲要》中指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。
标签：幼儿园小班,说课稿,奇妙的石头碰碰响类别：精选说课浏览次数：714次
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关注幼儿天真幼稚的理论
幼儿期的儿童，表现为自我中心和直觉的思维方式，他们会有很多成人看来“幼稚可笑”的行为：他以为月亮会跟着他走，云彩在动是因为人在走动……他会有特别多稀奇古怪的问题和自己对问题的独特解释。例如，他们会认为打雷就是上帝发怒了，下雨是因为云觉得天气太热，开始出汗了……
标签：天真幼稚理论类别：教育理论浏览次数：808次
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培养刚柔并济的孩子
帮助幼儿正确认识自己的性别，以形成正确的性别角色，是幼儿早期性教育非常重要的内容，其中就涉及性别角色观发展的问题。
标签：幼儿社会性发展,刚柔并济的孩子类别：社会性发展浏览次数：625次