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幼儿园教师随笔――感动
幼儿园教师随笔――感动 天色渐晚，小超还没人接。给他家打了几次电话，没人接听。依稀记得小超的父母开了个花店，我还是送他回家吧。 牵着孩子的小手走下楼梯，想起早晨对儿子的承诺，嘴里不由自主地念“经过菜场门口..
标签：幼儿园教师随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：3443次
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幼儿园小班科学活动教案――乘船
幼儿园小班科学教案――乘船 有益的学习经验： 1、感知平衡的意义。 2、学习用增减数量达到平衡的目的。 准备： 1、塑料(或木制)小船一只。 2、大盆一个，盆里装满水。 3、石子若干。 4、作业卡。 活动与指导..
标签：小班科学教案,平衡类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3031次
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幼儿园小班社会教案--嬉水游戏
设计意图 活泼的水时刻跳跃着，它们和孩子们的心一起跳动，让孩子的心自由，让孩子的身体轻松，在嬉水游戏中，孩子可以获得一种特殊的独有的情感体验，捧一捧、拍一拍、抓一抓水，其乐无穷。 活动目标 1．观察水的特性、变..
标签：小班社会教案嬉水游戏类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1778次
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幼儿园观察记录：关注孩子表现,但不强求
幼儿园 观察记录 关注 孩子表现 但不 强求
标签：幼儿园,观察记录,关注,孩子表现,不强求类别：观察记录浏览次数：1663次
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语言活动――我，喜欢我自己（荣娟娟）
活动名称:我，喜欢我自己 活动目标: 1、欣赏故事，进一步认识自我、了解自我，并通过谈话大胆的评价自我。 2、努力展示自己的长处，树立自信心。 活动准备:1、挂图故事磁带。2、玩具青蛙。 活动过程: 一、认识主..
标签：语言活动――我，喜欢我自己类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1602次
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体罚宝宝，到底教会了他什么
“呜呜，我就想要那个玩具!给我买那个!” “别闹!下回给你买!” “不行!我现在要!!”
标签：体罚宝宝类别：教育理念浏览次数：746次
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小班活动设计――好吃的饼干
活动目标： 1、尝试用不同的方法打开包装袋 2、了解饼干的种类，感知饼干的不同形状和不同口味。 3、学习运用多种感官感知事物。 活动准备： 与幼儿一起收集各种各样的饼干。 活动过程： 1、导入活动 师：“今天，..
标签：小班活动设计――好吃的饼干类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1815次
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幼儿园中班社会活动――小乌龟看爷爷
目标 1.理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事，体验角色之间的亲情。 2.能用比较完整的语句讲述图意。 准备 1.挂图。 2.幼儿活动材料第一册25―28页。 过程 1.观看挂图。 ――有一..
标签：中班社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2179次
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小班科学活动教案――罐宝宝
幼儿园小班科学教案――罐宝宝 活动目的： 1.辨别几种不同的声音，使幼儿对声音产生探究的欲望。 2.培养幼儿的操作兴趣、发展观察力、注意力以及对科学活动的喜爱。 活动重点： 知道不同的物体能发出不同的声音。 ..
标签：小班科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2333次
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幼儿园想活动设计：做路标（中班）
幼儿园科学活动设计：做路标 有益的学习经验： 1．不受物体大小，颜色和排列形式的影响，正确认识8以内物体的数量。 2．学习按实物数量做圆点卡片。 准备： 1．地上画8个圆圈，每个圆圈的一半放实物，如积木或石子、..
标签：科学活动设计类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2345次