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幼儿教师教育随笔:我们一起来翻绳(大班)
升人大班以来,我们班越来越多的幼儿喜欢上了翻绳的游戏,只要有时间,不论是活动区、户外自由活动、环节过渡,都要拿出来玩一玩。只见翻得好的幼儿在指间勾来挑去,一会儿就变出一个花样,于是,经常会有不太会翻绳的孩子去向他们请教。
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资源共享:天在做,人在看!
在去年那条热炒的微博中,家长说用了6年时间,力图把女儿培养成独一无二的“她自己”。但是,孩子上学刚刚一个月,这个理念就受到了根本性的挑战。因为学校里一切都是整齐划一的,而且“只有服从没有商量”。
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幼儿教师工作总结:大班第一学期班务总结
总结过去才能为以后更好的工作打下基础,更好的为孩子们站好岗,更好的培养孩子。我们回首所做过的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!在这个学期,我和李老师各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们
标签:工作总结,班务总结,大班总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:910次
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幼儿园中班说课稿:幼儿园数学说课稿
说教材: 幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识,如:早晨入园时可以问问幼儿:“今天几点起床的?几点上幼儿园的?”又如,在幼儿做操排队时,问问幼儿:“谁排在第一个、第二个、第三个……”让幼儿形成了序数的概念;分午饭时,碗与筷子的一一对应、小朋友的人数与所搬的小椅子的个数的对应与比较,既提高了幼儿的点数能力,又将对应、比较知识融合其中。
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关于教师介入幼儿游戏时机的策略谈
游戏具有促进幼儿发展的功能,彰显幼儿的主体性、实践性、自我性,但在自然状态下,幼儿的心理特点具有有意性水平低,思维灵活性弱、操作探索的坚持性教差等特点,
标签:教师介入,游戏时机类别:区域游戏浏览次数:789次
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教师教育随笔:相信孩子
教师教育随笔:相信孩子
标签:教师,教育随笔,相信,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1287次
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管理策略:我这样做“圆”长
对管理工作来说,有效的,就是最好的。我信奉:管理是圆的,园长要当好“圆”长。
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国外幼儿园值得借鉴之处
国外幼儿园值得借鉴之处
标签:外国幼教,国外幼儿园,一日生活类别:外国幼教浏览次数:1198次
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一位资深幼师的带班经验,干货!
1、做小朋友们生活中的“妈妈” 刚入园的小朋友突然离开了爸爸妈妈,来到幼儿园这样一个陌生的环境,既好奇又没有安全感,对新的环境会感觉很不适应。这个时候就需要一个人像妈妈一样给予他们关心和照顾,这个角色
标签:带班经验,资深幼师,幼儿教师类别:队伍建设浏览次数:852次
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幼儿园家长开放日注意事项
“家长半日开放活动”严格按照园内幼儿的作息时间开展活动,力图让家长看到孩子最真实的一面。在各个活动环节,教师要合理安排活动内容,设计指导策略,才能让家长在观摩中领悟教师的教养智慧,从而促进自身教养水平的提高。
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