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有关模式的日常活动和区角活动举例
一、日常活动 例1按节奏做动作(小班)陕西学前师范学院田方／设计
标签：日常活动,区角活动类别：区域游戏浏览次数：153次
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教师和家长须知——让孩子爱说话的好方法
孩子不爱说话的原因主要有： 1.生理的问题：有的孩子说话晚，语音口齿不清，把“老师”说成“老西”，“土豆”说成“朴豆&rd
标签：教师,家长,让孩子爱说话类别：资源共享浏览次数：1819次
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幼儿园托班数学活动：小猪住新房
幼儿园托班数学活动：小猪住新房
标签：幼儿园托班数学活动,小猪住新房类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1207次
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个别化学习：小班个别化语言游戏中情境创设的支持性策略
3～6岁是幼儿语言发展的关键期，良好的语言刺激对幼儿的语言发展至关重要。在当前提倡课程整合，避免技能技巧刻意灌输的大背景下，集体语言活动的语言学习重心有所偏移，这是课改过程中不可避免的。
标签：个别化语言游戏,情境创设,支持性策略类别：教学互动浏览次数：4410次
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幼教工作者的自我减压法
每一个行业的工作都有着压力，尤其是做为幼儿园的老师，除了要教孩子知识以外还要时时刻刻的注意每个小朋友的安全，那么我们应该如何学会一些减压的方法呢？以下就来详细的了解下吧！ 其实，每个人都要面对生活和工
标签：压力,减压,教师压力类别：队伍建设浏览次数：792次
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梦想，在计划中一步一步实现
开学了。各级各类计划的制定为开学的新鲜和兴奋，带来一丝镇静。于是，我们坐下来，在强迫的安静中思索：今年我想做什么？本学期我可以干什么？ 网络空间里，一群年青人正聊着关于计划的话题：……要写
标签：新学期,工作计划,心愿类别：园长研修浏览次数：295次
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园务工作：插上“e翼” 振翅高飞
曾经有人说，我们这一代人是信息时代的移民，因此，如何让我们的孩子适应e时代的发展，如何借助e时代的科技力量，促使幼儿更好发展，一直是我们探索的课题，也是我们建园之初就在追求的方向。
标签：园务工作,振翅高飞类别：园务工作浏览次数：520次
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幼儿园课程目标表述
youeryuan kecheng mubiao biaoshu 幼儿园课程目标表述(narration of kindergarten curriculum’s objectives) 课程目标可以从不同的角..
标签：幼儿园课程类别：课程模式浏览次数：6926次
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教育部印发《幼儿园园长专业标准》
教育部于2015年1月10日印发《幼儿园园长专业标准》。标准由办学理念、专业要求、实施意见三部分内容组成。其中，6方面专业职责细化为60条专业要求，每项专业职责有10条专业要求。
标签：教育部,幼儿园园长,专业标准类别：园长研修浏览次数：741次
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幼儿园大班音乐活动：阿细跳月
幼儿园大班音乐活动：阿细跳月
标签：幼儿园,大班,音乐活动,阿细跳月类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2716次