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发挥教育机智为老师拾遗补缺
在施教过程中,主班老师与保育员老师所起的作用不同,主班老师要面向全体幼儿,保育员老师是参与者,起着辅助作用,有时更容易发现问题。但时常有保育员老师及时发现了问题,但是却不知如何处理,但新方法不当会转移孩子的注意..
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案例分析:辫子怎么不一样长
案例分析:辫子怎么不一样长
标签:案例分析,辫子怎么不一样长类别:观察记录浏览次数:896次
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幼小衔接——区角活动设计:阅读棋
幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外,还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。
标签:幼小衔接,区角活动设计,阅读棋类别:幼小衔接浏览次数:1114次
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幼儿园大班音乐教案:小小配音师
幼儿园大班音乐活动教案:小小配音师
标签:幼儿园大班,音乐教案,小小配音师类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1698次
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与孩子共同成长
为贯彻落实《关于当前发展学前教育的若干意见》,全面提高学前教育质量,保障教育公平,国家研究制定了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》严格遵循科学保教的理念,对公众的错误观念进行有效合理的转变,提高了广大幼儿教师的专业素质,增强了家长的科学育儿能力,使家园形成合力。
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿发展,共同成长类别:课改纲要浏览次数:3986次
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幼儿园教师观察记录:浩浩的变化
幼儿园教师观察记录:浩浩的变化
标签:幼儿园,教师,观察记录,变化类别:观察记录浏览次数:4087次
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幼儿园大班主题活动――快乐的动物园
幼儿园大班主题活动――快乐的动物园 一、活动生成: 喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段,我们班的孩子和小熊猫、乌龟、小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的故事里、有趣的儿歌里、好玩..
标签:大班主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:2100次
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关于建设中国特色幼儿教育思考
如何对待学习外国的理论和经验 二十多年来,我国已经进入了世界的社会生活。一方面,中国已经摆脱了封闭状态。另一方面,现今的社会,也不容许中国这样一个大国,处于封闭状态。而在国际竞争中,中国是一个发展中国家,现代化..
标签:中国特色幼儿教育思考类别:新闻资讯浏览次数:1613次
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幼儿园冬季保健的常识
冬季是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病,如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。严格按照免疫程序做好幼儿计划免疫工作。对于体质差、易感染疾病的幼儿,家长可根据疾病流行情况有针对性地开展免疫注射,同时
标签:疾病预防,保健常识类别:疾病预防浏览次数:2082次
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大班情景绘画活动:快乐的滑板车
大班情景绘画活动:快乐的滑板车
标签:大班,情景,绘画活动,快乐,滑板车类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3273次
