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幼儿园大班语言活动――重要电话
目标 1、理解莎莎从胆小到勇敢的成长过程。 2、体验故事角色的心理变化，学做一些力所能及的事。 准备 1、图片。 2、故事磁带。 过程 一、欣赏故事。 ――结合挂图，完整欣赏故事一遍。 ――莎..
标签：大班语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1620次
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幼儿园大班主题活动：有趣的脸谱
幼儿园大班主题活动：有趣的脸谱 设计思路： 在围绕省编教材进行主题活动时，幼儿突然对脸谱产生了极大的兴趣，因此，生成了本次活动。我在设计此活动时，注意教育的信息含量，给幼儿留有很大空间，没有忽视每一个幼儿，并让..
标签：大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2879次
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教育部印发《幼儿园园长专业标准》
教育部于2015年1月10日印发《幼儿园园长专业标准》。标准由办学理念、专业要求、实施意见三部分内容组成。其中，6方面专业职责细化为60条专业要求，每项专业职责有10条专业要求。
标签：教育部,幼儿园园长专业标准类别：教育理论浏览次数：721次
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幼儿园中班社会活动――小乌龟看爷爷
目标 1.理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事，体验角色之间的亲情。 2.能用比较完整的语句讲述图意。 准备 1.挂图。 2.幼儿活动材料第一册25―28页。 过程 1.观看挂图。 ――有一..
标签：中班社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2179次
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幼儿园区域活动环境创设的策略
幼儿园区域活动是否能够有效促进幼儿发展，教师除了需要关注材料的投放之外，还应加强对其环境创设质量的思考。
标签：幼儿园,区域活动,环境创设,策略类别：环境创设浏览次数：10955次
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小刺猬背苹果（体育）
设计意图 让幼儿在活动的过程中，身体各部位都得到锻炼，增强体质；体验同伴之间相互帮助的快乐，培养幼儿之间团结协作的精神，激发幼儿耐劳动的热爱。 活动目标 1．练习两手屈膝着地爬的技能。 2．培养幼儿团结协作，互..
标签：幼儿健康领域,幼儿体育类别：民办教育浏览次数：1209次
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幼儿教师评价评语：大班幼儿毕业寄语
你是一个活泼开朗爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力；你思维敏捷，有自己的
标签：大班评语,评价评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：574次
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运动启蒙教育技艺――家庭教育
室内运动是幼儿体育活动的一种形式，它能避免因天气等原因所造成的活动机会的缺少。室内运动能发展幼儿的多种运动技能、增强体质、培养幼儿的合作意识、提高幼儿的交往能力。 家庭教育示例 1．教子玩球有学问(小班) 有..
标签：教育技艺类别：资源共享浏览次数：859次
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幼儿园男教师的心理困境与管理策略
近年来，随着社会对男性介入幼儿教育的呼吁，越来越多的男儿走进了幼儿园，实践着自己的幼儿教育理想。
标签：幼儿园,男教师,心理困境,管理策略类别：管理策略浏览次数：1121次
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语言活动――丑小鸭
活动名称：丑小鸭 活动目标： 1、激发幼儿同情心和保护小动物的美好情感。 2、对文学作品有兴趣，培养幼儿的倾听习惯。 3、了解天鹅的外型特征及生活习性，学习用语言表达自己的意愿。 活动准备： 1、活动区投放有关..
标签：语言活动,丑小鸭,语言教案,中班语言类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：5886次