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优化区域活动的4种策略
在新课程改革的大背景下,幼儿园区域活动以其个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体发展的需要,成为了幼儿园教师及幼儿所喜欢的活动形式,也是对集体教育的有效补充。根据目前普遍存在的问题,结合自己的实践,粗浅地来谈谈自己的一些小小的领悟。
标签:幼儿园区域活动,指导策略类别:区域游戏浏览次数:1403次
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园长,您的老师否处在职业倦怠期?
●我在随时能看到的地方贴了这样几句话:“孩子是天真的,我何必动怒呢?”、“我可以教会孩子怎么做!”、“笑一笑!孩子会更爱你!”每一天当我进班后便会牢记这些话,随时提醒自己“我会因为孩子的行为而生气,我有情绪
标签:职业倦怠,教育技巧,工作积极性类别:队伍建设浏览次数:801次
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幼儿园大班数学教案:文具小超市
活动目标: 1、参与超市购买游戏,通过解决购买中“一共用去多少钱?”或“还剩下多少钱”的问题,掌握10以内的加减运算。 2、喜欢数学活动,体验数学在生活中的用处。
标签:大班数学,数学教案,文具小超市类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4054次
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自我形象理论对幼儿美术教育的启示
父母是孩子自我形象最重要的参照物。积极的父母应时常关注孩子的优点、可爱之处,并能通过正面的引导、鼓励、赞扬和容忍,在孩子自我形象形成过程中,注入积极因素。
标签:自我形象,理论,美术教育,启示类别:美术教育浏览次数:901次
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幼儿园大班科学教案:特殊的本领
活动目标1.了解动物的特殊本领,知道人类的许多发明创造都与动物有关。2.能利用对动物本领的的认识进行大胆想象,设计自己的的新发明。活动准备各种动物图片及根据动物发明的物品的图片,笔、纸等。活动过程:1.音乐导入
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:304次
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小班游戏案例分析:苹果穿衣服
[背景] 秋天是水果丰收的季节,是充满喜悦的季节,是个处处都洋溢着教育契机的季节。水果的色、形、味符合小班幼儿的认知特点,也贴近与孩子的生活。于是就在“苹果和橘子”主题背景下的区角活动中开设了《苹果穿衣服》。
标签:小班,案例分析,苹果穿衣服类别:观察记录浏览次数:3023次
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将要上幼儿园的孩子心理发展都有哪些特点?
问:我的儿子今年就上幼儿园了,他这个年龄段的孩子心理发展都有哪些特点?
标签:幼儿心理发展特点,入园准备类别:心理特点浏览次数:5922次
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创生课程中幼儿的自助学习——以《老鼠娶新娘》表演为例
马年春节临近,一年一度的“红红火火过大年”主题也马上就要开始了。孩子们收集来了有关年的饰品、挂件、福字、对联等,种类丰富,样式繁多。
标签:创生课程,自助学习类别:课改纲要浏览次数:1124次
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也谈“植入式”家教
“植入式”,顾名思义,潜移默化,借助一定的形式和载体,将信息传递给受众。大家或许对“植入式广告”、“植入式营销”还比较熟悉,不就是将产品自然而然、不知不觉地、合情合理地介绍给消费者,使消费者产生兴趣,从而形成深刻印象,达到宣传的目的吗?殊不知,在我们日常家庭教育生活当中,“植入式家教”同样有着润物细无声的效果。
标签:植入式,家教类别:资源共享浏览次数:627次
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关注教师心灵凝聚工作合力
在教师队伍建设中,我们以“求实、求深、求新、求精”的工作作风,落实“为幼儿服务,为家长服务,为幼儿园服务,为社会服务,为自己服务”的工作要求,润物
标签:关注,教师,心灵,凝聚,工作,合力类别:队伍建设浏览次数:1346次
