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幼儿教师教育随笔：墙外爬进来的绿触手
幼儿园的围墙外，住家户种了几株吊瓜，也许是今年雨水充沛的缘故，长得特别繁茂。瓜蔓顺着围墙旁边的小树攀至顶端，又伸着弯弯曲曲的绿触手悄悄地爬进幼儿园，从围墙上悠闲地垂挂下来，在风中荡着秋千。
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幼儿教师教育随笔：大胆讲述自己的想法
新学期的浮躁已经过去，大家都渐渐进入到了一个非常不错的状态之中，就在即将进入十月的时候，我们班在这国庆节到来之际，开展了一次主题活动——《国庆节到了》。本次活动从国旗、民族、国家名胜古迹等方面入手，步步深入，让
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幼儿教师教育随笔：不要忘记满足孩子的需要
在孩子成长的道路上，并不是说你给了他们足够的物质生活，就可以了的，我们同样要关注他们的心理需求，他们想要的到底是什么。小C是一个很有语言天赋的小男孩，他不仅可以完整地讲述听过的故事，还会表情丰富地和你聊天。
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幼儿园教师教学方法：数码相机的妙用
幼儿园教师教学方法：数码相机的妙用
标签：幼儿园,教师,教学方法,数码相机,妙用类别：教学互动浏览次数：952次
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教育反思：不可挫伤孩子的好奇心和自尊心
有人说，孩子天生就是带着好奇心降临到这个是上世的，孩子好奇，他们必然对不懂得新生事物产生怀疑，进而发问或从实践中去探索。
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幼儿园中班美术教案：多彩的树叶
活动目标： 1.根据树叶的形状进行想象，创造出一种形似的动物或其他事物。 2.指导幼儿掌握正确的粘贴方法;激发幼儿创作的欲望。 3.愿意与同伴交流自己作品的制作方法。 活动准备： 1.幼儿活动材料
标签：中班教案,美术教案类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1755次
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幼儿教师教育随笔：一个以自我为中心的孩子
幼儿教师教育随笔：一个以自我为中心的孩子
标签：幼儿教师,教育随笔,自我,为中心,孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：2782次
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幼儿教师教育随笔：孩子的快乐
这段时间，班里的孩子们玩起了“剪子、包袱、锤”的游戏，一遍一遍，乐此不疲。“剪子、包袱、锤，看看谁能赢?!”润泽出了包袱，浩然伸出了小剪刀，“咔嚓咔嚓，耶耶!”浩然的小手高高举过了头顶，两个孩子开心地笑了起来，孩子的快乐如此简单。
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教育随笔：关注孩子的个别差异
教育随笔：关注孩子的个别差异
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幼儿教师教育随笔："沉默"的妹妹
妹妹是我们班一个比较特殊的孩子，在与人交往方面，她表现出两种情况，面对老师，她总是比较羞涩，不愿意吐露自己的心声，学本领时，就算自己知道的她也从不举手回答；
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