天津市学前教育发展水平教学质量位于全国前列

从市教委获悉，天津市学前教育事业健康、快速发展，在规模、结构、质量及效益方面都提升到了一个新的发展水平。学前教育事业发展整体发展水平和教育教学质量已位于全国先进行列，社区早期教育等项工作在全国居领先地位。 目前..

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上好幼儿园故事活动课的6方法

        幼儿园的故事教学往往存在着这样一套模式：首先是教师有表情地讲述一遍故事，要求幼儿认真倾听。讲完后，提问：故事的名称

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幼儿园大班社会领域：我们喜欢的标记

幼儿园大班社会领域：我们喜欢的标记

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幼儿园大班社会教案:圣诞节礼物

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幼儿园小班社会活动：：嗨！你好吗？

活动目标： 　　1、能主动与人打招呼。 　　2、运用体态语言进行社会性交往。 　　活动准备： 　　“体能游戏”：《剪刀、石头、布》、铃鼓。

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幼儿故事大王：七只小白兔数数

幼儿故事大王：七只小白兔数数 在一片茂密的大森林里，住着七只可爱的小白兔。有一天，天气非常好，小白兔们决定出去玩，于是它们排好队，迈着整齐的步子出发了。走着走着，最后的小白兔数起数来：1，2，3，4，5，6；1..

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课程评价

　　课程评价(curriculum　evaluation) 目前对于课程评价的定义，大致有以下几种：①课程评价是一种描述、获取或提供有用信息，以供做决定和判断课程的过程。②课程评价是评估学习方案、学习领域和学习..

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小班综合精选说课：香蕉香蕉变变变

各位评委、各位老师同仁们： 大家好！ 今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》，这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的《幼儿园建构式课程指导》小班上册中“好吃的水果”这一主题，自己创设的与主题紧紧相扣的、与幼儿生活又密不可分的、即培养了幼儿的想像力、创造力、又培养了幼儿的语言表达能力，还增强了幼儿的自我服务意识与环保意识的一个综合活动。

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幼儿园大班教案：认识风

幼儿园大班教案：认识风

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幼儿教师教育随笔：教师要关注孩子解决问题的过程

中班的孩子已经比较好动，打闹的现象也相继变得严重。区域游戏时，只听见建构区中传来“哇”的一声，原来是天天小朋友看到小晨小朋友用积木搭了一把宝剑，他也想要，伸手就拿，于是两人就发生了争吵。

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