搜索一下幼儿语言发展，共有37626条结果
-
幼儿园托班体育优质课教案――不从高处向下跳
活动目标 1、引导幼儿认识教室内的可能出现的危险因素，培养幼儿远离危险的意识。 2、鼓励幼儿大胆的在集体面前大声讲话，培养幼儿的语言表达能力。 3、让幼儿掌握一些基本的自我保护的方法。 活动准备 图片..
标签：体育教案,幼儿体育类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：2154次
-
入园难：幼儿家长最关注的几个问题
入园难 幼儿家长最关注的几个问题
标签：入园难类别：新闻资讯浏览次数：1194次
-
幼儿教师教育随笔:跨班同玩 共享资源
很多幼儿园都存在户外活动场地不足、活动器械不够的问题。我经常在思考，有没有一种好的方式，能让大家在有限的户外游戏资源下畅快地活动，充分地游戏。通过摸索，我觉得跨班同玩，共享资源是一条不错的途径。
标签：幼儿教师,教育随笔,跨班同玩,共享资源类别：幼儿教师随笔浏览次数：1004次
-
资源共享：幼儿园计算教学宜用游戏手段
资源共享：幼儿园计算教学宜用游戏手段
标签：资源共享,幼儿园,数学计算,游戏类别：资源共享浏览次数：1402次
-
幼儿园园长岗位职责
一、 贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。 二、 负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习;维护教职工
标签：岗位职责,园长,园长岗位职责类别：队伍建设浏览次数：903次
-
幼儿园室内环境的教育价值及其创设
幼儿园作为专业的教育机构，其室内环境具有重要的教育价值，但当前幼儿园在室内环境的创设实践和观念上仍存在诸多误区。幼儿园在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园室内环境的教育价值。
标签：幼儿园,室内环境,教育价值,创设类别：环境创设浏览次数：2970次
-
幼儿园数学区角活动材料选择与设计的有效性
数学区角活动促使教师更多地关注幼儿的学习过程，更好地观察、评价幼儿，更积极地开展师幼互动和反思，更有效地促进幼儿的个别化发展。对于教师来说，在开展数学区角活动的过程中，有两项工作很关键，一是数学区角材料的选择与设计，二是个别化指导。
标签：幼儿园数学区角活动材料,活动材料选择设计的有效性类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：4617次
-
穿越，还是漫步——小班幼儿在区域活动中习得剪刀技能的感悟
新小班第一次使用剪刀的美工活动：沿着黑色轮廓线剪下汽车图案(接近长方形)。教师用语：小手变把小手枪，伸进剪刀里，用力分开，用力合上，瞧，老师的汽车剪下来了……
标签：小班幼儿,区域活动,剪刀技能类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3032次
-
我国学前教育发展的新趋向——对崛起中的中国学前教育的重新思考
摘要：中西方的文化有着很多的差异，这些差异是客观形成的，他们的存在必将引起人类文化的继续发展。中国的幼儿教育不能照搬国外，要吸收中国优秀的优秀传统文化。在报告中，朱家雄介绍了中西方文化的差异，思考分析在中
标签：类别：园长研修浏览次数：574次
-
幼儿园中班健康领域：体育活动——炸果子
幼儿园中班健康领域：体育活动——炸果子
标签：幼儿园中班健康领域,幼儿园体育活动,炸果子类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1999次