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正确认识体育活动中的意外事故——记一次特殊的研讨活动
我园设计和组织了一个由教师、家长和律师三方人员共同参与的研讨活动：教师和家长如何正确认识幼儿体育活动中出现的事故。
标签：体育活动,意外事故,研讨活动类别：园本教研浏览次数：1288次
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创新家园互动模式，凸显个性化发展
幼儿园的家园共育工作有着十分重要的意义，在我们的办园历程中，一直致力于家园共育工作的实践和研究，我们深刻认识到新时期幼儿园的家园协作的最终目的就是倾心于孩子今天的快乐成长，着眼于孩子明天的幸福人生。所以，必
标签：家园共育,尊重,爱,个性,互动类别：园务工作浏览次数：902次
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幼儿园单元主题活动集体备课初探
当前幼儿园教育课程中，单元式的主题活动占了幼儿园活动课程的主阵地。这种单元主题活动在给教师很大的发挥和发展空间的同时也给老师们带来了更大的挑战，而活动中幼儿的发展提高教师的充分备课息息相关。这就要求我们在备课的形式上大胆地改革，我园在集体备课方面做了一些很有价值的探索。
标签：幼儿园单元主题活动,集体备课初探类别：队伍建设浏览次数：4284次
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幼儿自主阅读的教育指导策略
[摘 要] 幼儿期是培养幼儿自主阅读兴趣与能力的重要时期。幼儿园应积极关注幼儿的认知需要，为幼儿选择适宜的阅读材料；采用多样的阅读形式，提高幼儿的阅读能力；营造浓郁的阅读氛围，发挥环境的熏陶作用；指导家长选购图书、开展亲子阅读互动活动，形成家园共育的合力。
标签：幼儿自主阅读,教育指导策略类别：语言教育浏览次数：2880次
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幼儿教师教育随笔：带着阳光看孩子
客观地观察、记录孩子的行为表现，是教师了解孩子的重要途径，也是教师必须拥有的专业能力。然而在实际工作中我们做得还不够。
标签：幼儿教师,教育随笔,阳光看孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：3043次
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幼儿园管理：让完善制度成为习惯
一本有关制度研究的书中提到，制度的最高境界是习惯，“当我们能自觉自愿，不要强迫就遵守制度与规则了，那么，文明素质就真提高了，社会自然而然就和谐了。在秩序中享受自由，在自由中遵守秩序，那是一个全新的境界”。我由衷地认同这句话。
标签：幼儿园管理,制度成为习惯类别：管理策略浏览次数：2292次
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幼儿园大班语言活动：儿歌《冬天的问答》
幼儿园大班语言活动：儿歌《冬天的问答》
标签：幼儿园,大班,语言活动,儿歌,冬天,问答类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：6325次
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浅谈亲子活动的问题与解决策略
亲子活动是由幼儿园创造一定条件，以亲缘关系为基础，以教师为主导、教师与家长共同组织的一种幼儿园教育方式。
标签：亲子活动,问题与解决策略类别：家园互动浏览次数：1266次
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我园的幼儿表演活动
表演作为一种综合性的表达方式，具有丰富的教育价值。幼儿在表演时需要运用多种感官，调动多种经验。表演活动可以促进幼儿语言能力、动作表现能力、交往能力、审美和创造能力以及情感等多方面的发展。
标签：幼儿园游戏活动,幼儿表演活动类别：区域游戏浏览次数：3763次
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手册：给孩子无条件的爱
一个小生命降临了,作为父母也好，作为一名教育工作者也好，所面对的是将要从事一份传播爱与智慧的事业。许多年轻父母经常讲一句话：愿与孩子一起成长！这句话的意义深远。
标签：手册,孩子,无条件,爱类别：教学互动浏览次数：828次