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师德培训：幼儿园教师亲和力规范要求
一、物质环境的亲和: 所有的环境提供与准备都是为幼儿精心设计的,具体要求如下： 1、可以在幼儿园教学楼大门玻璃两侧或班级贴有：“笑脸迎家长 亲切待宝宝”等有代表性的亲切标语。 2、幼
标签：师德,培训,新教师培训 类别：队伍建设浏览次数：2416次
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幼儿园大班语言活动:散文欣赏《秋天的雨》
幼儿园大班语言活动：散文欣赏《秋天的雨》
标签：幼儿园,大班,语言活动,散文欣赏,秋天的雨类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：12448次
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破解幼儿园“无效教研”的尝试与反思
引子 在迷宫中徘徊…… 我园是一所民办幼儿园，师资力量参差不齐，教研水平低下，一直是我园的软肋，教研活动的开展一直徘徊在浅层，研讨内容宽泛无重点，目的性不强：
标签：无效教研类别：园本教研浏览次数：496次
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学前儿童语言教育目标
学前儿童语言教育目标(objectives of language education for preschool children)对学前儿童语言教育的目的和要求的归纳，是教育者实施语言教育的方向和准则。有..
标签：语言教育目标,儿童类别：教育理论浏览次数：3361次
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美国幼儿园中的“Line Leader” ——关注幼儿领导力的培养
编者按：2011年至2012年，陈琴老师在哈佛大学教育学院进行公派访学期间，结合研究课题参观、访问了当地多所幼儿园。为让更多读者能近距离了解美国的幼儿教育，从本期开始，将刊登陈老师撰写的美国幼儿园教育系列，从活
标签：幼儿领导力,美国幼儿园,社会性发展类别：教育理念浏览次数：5604次
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幼儿音乐教育的价值与策略
音乐是幼儿最喜爱的艺术形式之一。幼儿在美妙的音乐中认识社会，表达情感。适宜的幼儿园音乐教育能够有效地促进幼儿各项能力的发展，包括语言表达能力、形象思维能力、音乐听觉能力、良好个性品质等。幼儿园应积极开展儿童音乐教育的实践与研究。
标签：音乐教育,音乐兴趣,幼儿园教育类别：音乐教育浏览次数：3024次
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幼师培训授课思考：做乐学善思的幼儿教师
不久前，本人有幸参与了江苏省教师培训中心组织的幼儿教师引智培训。这次培训I被称为“不出国门的留学”——几乎所有的课程都是由澳大利亚昆士兰大学的幼教专家现场授课。
标签：幼儿教师,培训思考类别：党团文案浏览次数：2505次
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幼儿教师反思：还给孩子童年的快乐
鸣鸣是一个好奇心很强、喜欢找各种小东西玩的孩子。户外活动时她发现地上的扫帚条也能拿起来津津有味地玩上半天。 一天户外活动时，我发现几个孩子围着鸣鸣直嚷嚷：“你快把它扔了，那东西不能带回去！”“那是脏的，赶..
标签：幼儿教师反思类别：教学反思浏览次数：2004次
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从绘本故事到音乐活动——以绘本故事《胖国王》为例
《胖国王》是一个关于减肥的幽默故事，故事的主人公胖国王在减肥过程中，数次想要放弃，幸好皇后、公主、厨师等群策群力，耐心相待，帮助胖国王坚持到底，终于享受到减肥成功的滋味。
标签：绘本故事,音乐活动,胖国王类别：美术教育浏览次数：3048次
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幼儿园大班语言说课稿：摇篮
幼儿园大班语言说课稿：摇篮
标签：幼儿园大班语言,教案,说课稿类别：精选说课浏览次数：2533次