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园长管理工作中的八个大难题
安全问题：管理工作老大“难”3-6岁幼儿身体各器官和系统尚未发育完善，比较娇嫩柔弱，抵抗力差，易受损伤。多种多样、大大小小、磕磕碰碰的事时有发生。《学生伤害事故处理办法》中明确指出，“学校行为并无不
标签：幼儿园安全,家长干预,责权分离类别：园务工作浏览次数：894次
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队伍建设：我是超人
每次对话到这里，我都不知道怎样往下接，在大家眼里，我们就是逗孩子开心、哄孩子不哭、喂孩子吃饱的角色，只有在这方园地里工作，才能深深地体会到我们幼儿教师必须是超人，无所不能的超人。
标签：队伍建设,我是超人类别：队伍建设浏览次数：1130次
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浅谈创设与教育相适应环境的一些做法
让环境追随幼儿――浅谈创设与教育相适应环境的一些做法 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动。”何为幼儿园环境?我国幼教先驱陈鹤琴..
标签：环境创设,教育环境类别：环境创设浏览次数：1205次
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试探教师保护幼儿个人空间的策略
每个人都有一种占有个人空间(perSonal space)的需要，且对其十分敏感，他周围领域被人看做是他独处的不可侵犯的领域，进入这个领域且停留在那里的任何人都是入侵者。[l]由于儿童在独立生活能力、自主意识水平以及组织调控技能[2]等方面与成人相比存在较大差异，因而其往往需要依赖于成人的特点，也使得成人常常成为儿童个人空间的入侵者。
标签：教师保护幼儿,幼儿个人空间类别：社会性发展浏览次数：940次
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“九月哭潮”将近，献给幼儿教师和家长的绝密止哭术
不停哭型 入园前的亲子活动，小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心，但是第一天开始上幼儿园，便没有爸爸妈妈的陪伴了，他们觉得十分害怕、不安全，所以从爸爸妈妈离开幼儿园那一刻起，就开始不停地哭，这样的情景短则一
标签：开学准备,止哭,哭闹类别：入园准备浏览次数：7742次
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资源共享：6个妙招让宝宝开口说话
资源共享：6个妙招让宝宝开口说话
标签：资源共享,妙招,宝宝,开口,说话类别：资源共享浏览次数：804次
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幼儿教师工作计划：幼儿园中班上学期班务计划
一、班级情况分析：本学期我班有幼儿47名，其中男生22名，女生20名，刚来的新生7名。有的孩子因为读了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有一定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达能
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我眼中的美国幼儿园规则教育
很多人会认为，美国幼儿在班级中比中国幼儿更加自由，他们在课堂上可以想坐就坐，想站就站，想发表观点时也可以随时插嘴。
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巍巍的变化（二）
巍巍（化名）的变化 观察对象：巍巍（化名）男 四岁 观察时间：最近一个月 观察地点：幼儿园 刚刚入园--------哭泣寻求帮助（我哭泣因为我需要帮助） 巍巍是我班新来的小朋友,从他来园第一天我就发现微微是一..
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园长，你们幼儿园到底教什么？
每家都有个宝宝，当孩子从一个软弱无能的个体发展到会走路，会初步地游戏，会与周围的人简单地交谈后，便开始进入了幼儿期，就开始进入幼儿园了,家长之所以让孩子上幼儿园，就是想让幼儿园教会孩子这10种技能。
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