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幼儿园课程构建中,家长应扮演什么角色
案例背景 “五一”家长开放日活动又到了,老师邀请家长来到班级和幼儿一起参加劳动体验,擦皮鞋、包饺子、剥豆子、穿衣服……大家乐成一片,尽情地享受着劳动的快乐:
标签:幼儿园课程,家长扮演角色类别:家园社区浏览次数:964次
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幼儿园课程构建中,家长应扮演什么角色
案例背景 “五一”家长开放日活动又到了,老师邀请家长来到班级和幼儿一起参加劳动体验,擦皮鞋、包饺子、剥豆子、穿衣服……大家乐成一片,尽情地享受着劳动的快乐:
标签:幼儿园课程,家长扮演角色类别:家园社区浏览次数:427次
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晚上,你的孩子敢独处吗?
小姑的儿子7岁,胆子特别小,一到晚上像个小猫一样,粘得父母脱不了身,让小姑夫妻俩很是苦恼。小姑向我请教,为何我儿子在上幼儿园的时候,晚上就敢一个人在家待着,是天生胆子大吗?其实,孩子晚上独处,这样一种勇敢行为的培养,是后天形成的。
标签:晚上,你的孩子,敢独处吗类别:资源共享浏览次数:642次
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管理案例及评析:好心惹来的麻烦
一所原某部属幼儿园,因生源、经营等问题决定转包给另一个机构承办。转包事宜由部委主管领导和承办机构在####年10月开始商讨,双方签订协议后幼儿园开始改建。
标签:管理案例,评析,好心,惹来的,麻烦类别:管理策略浏览次数:865次
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多元智能教育:怎样发展幼儿的自然智能
和其他的智能一样,发展是一种培养的功能;就是说,给予一定的时间和关注,就能促使它“成长”。当然,这并不是说,我们可以把一个孩子培养成为各个方面的专家;也不是说,给予关注之后,所有的孩子都能提高他们的所有智能。
标签:多元智能,自然智能类别:多元智能浏览次数:1153次
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创建幼儿园博物馆四部曲
在强调主动学习、探究学习的今天,培养孩子的博物意识显得越来越重要。为了拓展孩子的学习空间,为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境,培养孩子广泛关注、深入观察、静心欣赏、积极探究的博物意识,我们从孩子的生活经验出发,关注孩子的兴趣,通过收集、展示、拓展活动,和孩子一起创建了“自己”的博物馆。
标签:创建,幼儿园,博物馆,四部曲类别:观察记录浏览次数:972次
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以“境、读、玩”为关键点提升小班幼儿绘本阅读成效
阅读影响孩子的一生。为孩子打开阅读之门,培养早期阅读能力,能为他们的终身学习打下基础。
标签:关键点,小班幼儿,绘本阅读成效类别:语言教育浏览次数:616次
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瑞典幼儿园惊现10个特殊镜头
众所周知,瑞典的幼儿教育是西方自由幼儿教育的典范,中西方早期教育观念的冲突和碰撞可以在瑞典幼儿教育上得到很好的体现。让我们来看看瑞典幼儿园10个特殊的镜头。 1、雨衣雨鞋是入园前必备的行头
标签:西方,国外,瑞典类别:园长研修浏览次数:699次
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幼儿教师寄语:提升自我 走出“困境”
我是一个工作十七年的老教师了,五年前曾出现过比较严重的职业倦怠。我是个自尊心很强的人,什么事都想做到最好。而幼儿园的工作又干头万绪,繁杂而琐碎,幼儿园内部有各种各样的检查、比赛,上面还有各种竞赛、参观等活动,..
标签:幼儿教师寄语类别:师德与演讲浏览次数:2378次
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提高管理实效,让加班不再成为常态
不知从何时起,幼儿园的级类验收和教师的加班工作联系在了一起,仿佛只要验收就意味着肯定要加班。而且有很多时候,即使不验收,加班也不再是新鲜事了。
标签:管理实效,加班不再常态类别:管理策略浏览次数:664次