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幼儿教师随笔:识字,是一大难关吗
幼儿教师随笔:识字,是一大难关吗 一些家长担心孩子入学前没有提前认字跟不上一年级的教学进度,那么,一年级到底要认识多少字?课堂上识字教学是怎样开展的呢?孩子们都能掌握吗?3月中旬的一天,本刊走进北京小学一(6)班
标签:识字,学习,课堂类别:幼儿教师随笔浏览次数:516次
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童话故事:快乐的小红鞋
小花狗买回一双小红鞋,红帮、红底、红丝带。朋友们都说,小花狗的红鞋真漂亮。 小花狗穿上小红鞋,抬起头,挺起胸,背过手,迈着方步走了起来。朋友们又说,小花狗,真神气。 突然,小花狗大踏步地走进
标签:童话故事,快乐,小红鞋类别:幼儿文学欣赏浏览次数:940次
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金宇,你真棒
金宇是个让老师特感欣慰的孩子,上什么课也都可以做得很好,也从不和其他小朋友发生矛盾,安全是个小模范生样,但就是太内向不大爱说话。这天,有孩子跑过来说,“刘金宇把椅子推倒了。”我走过去一看,椅子翻倒在地,小金宇站..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:763次
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用故事教育幼儿
大班孩子由于年龄的缘故,调皮好动,几乎没有一刻的安静,个个都像小老虎。有时候实在是被他们的声音吵得头昏脑胀,为他们“屡教不改”的坏习惯气急败坏。这一天,晨间接待时我让幼儿玩积木,可一会儿的功夫,屋里就像赶大集一..
标签:用讲故事的方式教育孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1859次
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幼儿教师教育随笔:快乐剥毛豆
早上,阿姨提来一袋子毛豆,交代说:“今天中午要吃毛豆,请你们帮忙剥一下。”这可乐坏了孩子们。洗手的洗手,卷袖的卷袖,拿盆的拿盆……一副大干一场的模样。
标签:幼儿教师,教育随笔,剥毛豆类别:幼儿教师随笔浏览次数:225次
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个案分析:冯心怡又愿睡了
通过与幼儿交谈、鼓励、讲道理等方法,在家园双方的共同努力下,冯心怡不愿睡觉的习惯有所改变。现在,她能做到小朋友睡,自己也跟着睡,被卧里不做小动作。
标签:个案分析,又睡了类别:观察记录浏览次数:719次
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资源共享:当“转移注意力”无效时
资源共享:当“转移注意力”无效时
标签:资源共享,转移,注意力,无效类别:资源共享浏览次数:709次
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资源共享:美丽的谎言
资源共享:美丽的谎言
标签:资源共享,美丽的,谎言类别:资源共享浏览次数:573次
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艺术百科:容貌好坏与“吃”有关
艺术百科:容貌好坏与“吃”有关
标签:艺术百科,容貌,好坏,有关类别:艺术百科浏览次数:696次
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幼儿园班级常规教育的思考与探索——读《幼儿园班级常规教育的思考与探索》有感
读《幼儿园班级常规教育的思考与探索》有感
标签:幼儿园,班级,常规教育,思考,探索类别:党团文案浏览次数:1590次