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抓住课程要素 建设园本课程
由于我国没有全国或地方的统一教材，加之园本课程具有很强的针对性与文化适宜性，因此，开发成功的园本课程对于发掘本园课程资源、促进幼儿发展有着非常重要的价值和意义。
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童话――闹 闹
美丽的大森林里，有一个快乐幼儿园。小白兔娇娇、小刺猬闹闹和小乌龟好好都是新入园的小朋友。 开学那一天，小白兔娇娇和小刺猬闹闹一块儿来到了幼儿园。孔雀老师拿了一本书，请他俩一起看。这本书真精彩，两个小伙伴看得津..
标签：童话,闹闹类别：幼儿文学欣赏浏览次数：561次
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小班幼儿心理发育特点
小班 幼儿 心理 发育特点
标签：小班,幼儿,心理,发育特点类别：心理发育浏览次数：7761次
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注意幼儿园教育的三个偏向
注意幼儿园教育的三个偏向目前，幼儿园的发展更是欣欣向荣，蒸蒸日上。但是，面对新课程改革，面对社会的需求，幼儿园教育面临着巨大的挑战。我以为，当前的幼儿园教育有三种偏向，这三种偏向如果不能得到及时的纠正，将会
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青年教师新形象
她是一个80后，她是一个独生女，她是一名幼儿园的普通教师，她就是今天我要为你介绍的主人公，刘晨。刘晨出生于1985年，从小和爷爷奶奶长大的她十分懂事，20多年来他不但没让父母操过心，还经常为父母分担家里的一些事。在工作上，她踏实认真，任劳任怨，受到单位领导和同事的好评。
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优秀教师最显著的11个特征
好教师是相似的，不好的教师各有各的不同。优秀教师究竟有哪些相同之处？入选美国教师名人堂，被许多机构评选为美国顶级教师的阿兰·保罗·哈斯克维茨撰文分析了优秀教师最显着的１１个特征：
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教研活动应关注常态课教学
常态课指教师在自然教学状态下进行的、能真实反映教师常态的教育教学水平的课堂教学活动。从某种意义上说，常态课质量的高低直接关系到幼儿园的教育教学质量。由此，以促进教师专业成长和改善幼儿园日常教学工作为目的的教
标签：教研活动,常态课教学,自然教学类别：园长研修浏览次数：483次
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儿童美术创作中教、学、用的关系阐释
运用所掌握的美术表现技巧、知识表现自己所思、所想的过程是儿童美术创作的本质特征。
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幼儿园角色游戏
1、角色游戏 玩法：教师当售货员阿姨，幼儿当顾客。顾客来到宝宝商店，看见商店摆满了各种水果及玩具非常高兴，主动问好（how do you do）。
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幼儿园小班教案：敲门
幼儿园小班教案：敲门
标签：幼儿园小班教案,敲门类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：4026次