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资源共享:小孩子的“哥们”友谊
一、不打不亲热 周末,张女士三姐妹相约去父母家玩。三姐妹都是带着孩子去的,一到父母家,三家的小孩子没玩多久就扭作一团,简直是在大闹天宫。
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小班绘本阅读课堂实录——小蓝和小黄
单从一个文本故事的角度而言,故事的确没有优美华丽的辞藻,也缺乏跌宕起伏的情节,更少了那种氤氲于故事中的美好情感。至于故事中着意传递的那种色彩碰撞变化的科学现象,也算不得新奇。直白、平淡,这是我对《小蓝和小黄》这个绘本故事的第一印象。
标签:小班绘本阅读,课堂实录,小蓝小黄类别:观察记录浏览次数:3399次
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每天有个好开始
我,刚来幼儿园还不太了解每个孩子,也不懂怎么教育孩子,现在在幼儿园也有两个月了,在其他老师的帮助下我也学到了不少。也明白了许多。我觉得孩子入园是一天中很重要的环节。入园是一天活动的开始,幼儿入园的情绪和精神会影..
标签:多和孩子交流类别:幼儿教师随笔浏览次数:842次
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农村幼儿园区域活动材料的选择和投放
由于各种条件的限制,农村幼儿园目前还存在着教师讲幼儿听,教师做幼儿看,教师教幼儿学的现象,这种教育方式忽视了幼儿的主体地位,制约了幼儿的兴趣发展和探索意识的发挥。因此,立足农村实际,有效地解决这些长期存在的主、客观困难,已成为广大农村幼儿教师所面临的一个重大课题。从广阔的农村吸收丰富的教育材料开展区域活动,是解决这一问题的一个有效方法。
标签:民办教育,农村幼儿园,区域活动,材料投放类别:民办教育浏览次数:3548次
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对幼儿园课程改革的再思考
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的颁布,幼儿园课程改革也随之轰轰烈烈地开始了。幼儿园课程改革是否能够顺利开展,成了教师和园长们比较关心的话题。 一、当前幼儿园课程改革的..
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幼儿教师教育随笔:特别的爱给特别的你
去年的九月,我们班新插班了几个孩子,有个叫东文的男孩引起了我特别的关注,因为他的日常表现明显有些异常。我想与他交流,他却一再回避我的目光,对于我的问话,也只限于一点鹦鹉学舌似的回答。对于班里的活动,他几乎不介入,只沉浸于自己的世界里。
标签:幼儿教师,教育随笔,特别的爱,特别的你类别:幼儿教师随笔浏览次数:2690次
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幼儿教师教育随笔:豆豆学跳绳
安奈特•布鲁肖说:“每个学生都是一个独立的个体,拥有独特的天赋、技巧、优点和梦想。但是我们却常常让他们变成别人。我们拿他和他的兄弟姐妹或同学做比较。”是啊,每个孩子的能力都有差异,个性特点也迥然不同,有人“早成”,有人“晚就”。教师的工作就是不放弃每一个孩子,寻找并赞美孩子与众不同之处,精心培育他们。
标签:幼儿教师,教育随笔,豆豆学跳绳类别:幼儿教师随笔浏览次数:1443次
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引领家长快乐地走进家园共育——以上海市宝山区小鸽子幼儿园为例
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
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早期阅读中家长对幼儿倾听能力培养的探究
摘要:早期阅读中,幼儿的倾听能力尤为重要。然而在对于幼儿倾听能力的培养,家长的概念中存在着几个误区。幼儿园应采用什么方法让家长走出误区,并让家长懂得如何运用有效的方法来培养幼儿的倾听能力呢?
标签:早期阅读,倾听能力培养类别:语言教育浏览次数:349次
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幼儿园教师教育随笔:和孩子一起走进“彩色的秋天”
随着主题探究活动“彩色的世界”的不断发展与积淀,孩子从色彩的懵懂者逐渐成为色彩的创意者,他们用“眼睛照相机”寻找生活中的颜色,用小手挥洒想象中的世界,教室,成了孩子彩绘的花园,孩子在这里,享受着色彩带来的惊喜。
标签:幼儿园教师,教育随笔,彩色的秋天类别:幼儿教师随笔浏览次数:1984次