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幼儿园教师教育随笔:尊重别人就是尊重自己
幼儿园教师教育随笔:尊重别人就是尊重自己
标签:幼儿园,教师,教育随笔,尊重,别人,自己类别:幼儿教师随笔浏览次数:1474次
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浅议家庭教育与幼儿素质的相关性(王銮美)
著名儿童教育家陈鹤琴先生指出,幼儿的早期家庭教育在人一生中具有奠基作用,他说:“一个人知识丰富与否,思想发展与否,良好习惯养成与否,家庭教育应负完全的责任。”幼儿期是整个教育的基础,是人生最重要的一个时期,习惯..
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让教学语言“亮”起来
教师在课堂教学中恰当有效地运用语言是一种能力,也是一门艺术。我们倡导教师的语言应该具有尊重、准确、生动、机智、幽默和独特的特点。教师只有适时、灵活和有针对性地运用精湛的教学语言,才能营造一个优化的教学氛围,开启幼儿的心智,让每一位幼儿都能体验到成功的喜悦,享受到学习的乐趣。
标签:教学方法,教学语言,“亮”起来类别:教学互动浏览次数:1080次
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做幸福的幼儿教师
让我们学会享受,多一些从容淡定,多一些豁达,多一点微笑。这样,孩子会亲近你,同事会喜欢你,家长会尊重你,领导会欣赏你。幸福,因为我们是幼儿教师;幸福,因为我们每天忙碌而充实。幼儿教师要幸福,就要先学会享受!
标签:幸福的,幼儿教师类别:师德与演讲浏览次数:31510次
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近年来澳大利亚幼小衔接的举措及其启示
帮助儿童顺利实现幼小衔接,已成为不少国家研究者关注的热点。近年来,澳大利亚在学前教育改革和发展中非常重视幼小衔接问题,其教育理念和成果可以为我国提供有益的借鉴。
标签:澳大利亚,幼小衔接举措类别:外国幼教浏览次数:251次
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幼儿的兴趣培养
孔子言:“知之者不好之者,好之者不如乐之者。”只有喜欢,才能快乐在其中,达到乐的境界。兴趣是幼儿学习活动的推动器,有了兴趣,再困难学习活动也会乐此不疲;少了兴趣,再重要的学习活动也会觉得
标签:幼儿园,幼儿兴趣,兴趣培养类别:习惯养成浏览次数:1410次
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幼儿教师教育随笔:让爱伴随他们成长
一次在和其他班级老师闲聊时,那个班级的李老师谈起自己班里的孩子状况,说某某孩子太调皮,又说某某孩子太老实,有点孤僻不爱说话,她的搭班老师说道:“调皮的孩子们看好就行了,孤僻不爱说话是孩子就不要管他,反正他也不会
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:287次
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游戏激荡 唤醒童心——游戏策略在园本教研活动中的运用
游戏是幼儿的最爱,其实成人又何尝不喜欢游戏?我园尝试在园本教研活动中运用游戏的策略,让教师们在玩中研,玩中感悟,玩中解决问题。
标签:游戏策略,园本教研活动类别:园本教研浏览次数:2088次
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给祖父辈家长做讲座的四个要点
农村里的留守幼儿非常多,每次举行家庭教育讲座都如同是爷爷奶奶的专场。为了能让这些讲座对祖父辈的家长产生影响,我在做讲座的时候具体做了这样几方面的工作:
标签:祖父辈家长,讲座要点类别:家园社区浏览次数:769次
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幼儿教师教育随笔:由玩玩具所引发的。。。
今天早上的晨间活动,由于下雨所以我们把户外改成了室内,照例孩子们又玩起了桌面玩具,我给每组都分发了一个箩筐,里面装满了一筐玩具,事先和他们说好,可以自己拿取自己一组箩筐里的玩具,
标签:幼儿教师,教育随笔,玩具引发类别:幼儿教师随笔浏览次数:401次
