幼儿教师教育随笔：帮孩子建立友谊

幼儿年龄小，做事有时调皮多于听话。我们每时每刻都在提醒孩子们："听话，有快乐的事大家一块分享，有好玩的东西大家一起玩……。"

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幼儿教育观察评析：乐乐变了

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幼儿园教育随笔：托班趣事一组

幼儿园教育随笔：托班趣事一组

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教学方法:幼儿一日活动中的语言训练

  在幼儿园一日活动中，教师应主动调动幼儿语言表达的积极性，善于提出问题引导幼儿思考、问答。在主题游戏中，加强幼儿人际交往的语言训练，运用形象具体的语言，使幼儿“能说”，围绕

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托班教育的实践与思考

著名教育家蒙台梭利认为：人自出生起，心理发展已经开始，而且在生命的最初三年中其发展最为迅速，在这一时期，积极地关心孩子的发展比其它时期更为重要。在“早期教育向前延伸”的呼吁之下，我们开始关注3岁前婴幼儿的教育问..

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幼儿园教师教育随笔：我是怎么培养孩子喝水的

幼儿园教师教育随笔：我是怎么培养孩子喝水的

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中国民办教育政策与革新国际研讨会在杭举行

来自国际机构和11个国家的代表，就民办教育政策与革新开展国际研讨。 新华社浙江频道10月22日电 22日，来自联合国教科文组织等国际机构和法国、英国、日本等11个国家的200多名中外代表莅临杭州，就民办教育政..

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教学方法:幼儿一日活动中的语言训练

  在幼儿园一日活动中，教师应主动调动幼儿语言表达的积极性，善于提出问题引导幼儿思考、问答。在主题游戏中，加强幼儿人际交往的语言训练，运用形象具体的语言，使幼儿“能说”，围绕

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资源共享：一父亲的独门育儿经

一位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：

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探索有效的艺术主题活动内容的选择

《纲要》中指出，教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程，既要贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验;既体现内容的丰富性、时代性，又注重幼儿学习的必要性、妥当性以及与小学教育的衔接。

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