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基于父教的家园共育之思考与实践
幼儿园里诸如“我希望今天爸爸来接我”,“我希望爸爸陪我看电影”,“我希望星期天爸爸和妈妈一起陪我去逛公园”,“我希望爸爸来参加运动会,和我一起赛跑”等父爱渴求屡见不鲜;
标签:家园共育,父亲教育类别:家园互动浏览次数:1524次
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园本教研“轮值制”的实践探索
[摘 要] 园本教研“轮值制”,是基于“民主、平等、合作、互信”的教师发展共同体通过典型案例、聚焦实践问题,轮流组织开展周期性园本教研活动的教研策略,具有轮流性、实践性、周期性等特征,是激发教师教研热情、唤起教师自主发展意识、促进教师专业成长的有效策略。
标签:园本教研,轮值制,实践探索类别:园本教研浏览次数:1279次
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反转“六一”从教师到家长的一体化行动
每年的“六一”儿童节,幼儿园都要组织各种庆祝活动,大都以孩子们排练和准备各种节目表演给同龄人和成年人观看的形式为主。
标签:六一,一体化行动类别:园务工作浏览次数:394次
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希拉里的育儿之道:做有执照的父母
最近偶然看到前美国第一夫人、国务卿,希拉里·克林顿夫人关于低收入家庭幼儿教育的演讲和她的基金会的一系列活动,忽然对她很感兴趣,于是翻阅了一下她一些关于幼儿教育的演讲和她1996年在做第一夫人期间写的一本《ItTakesAVillage》的育儿书,中文翻译叫《举全村之力》,
标签:希拉里,育儿之道,有执照父母类别:外国幼教浏览次数:192次
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幼儿园中班阅读说课稿:能干的嘴巴
幼儿园中班阅读说课稿:能干的嘴巴
标签:幼儿园中班阅读说课稿,能干的嘴巴类别:精选说课浏览次数:1883次
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幼儿教师观察记录:玩拼图的幼儿
观察对象:玩拼图的幼儿观察时间:2013.12.24观察目的:了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。
标签:幼儿园大班,区域观察,玩拼图幼儿类别:观察记录浏览次数:3249次
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管理助力,发挥自制玩具的最大价值
减少教师的重复性工作 第一,幼儿园要创造条件为教师提供一些自制教玩具的配套设备,增加自制玩具的实用性。比如,提供图片过塑设备使图片结实耐用。
标签:管理助力,自制玩具类别:园务工作浏览次数:897次
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根据孩子身高设计楼道墙饰
楼道墙饰是幼儿园环境创设的重要部分,体现着幼儿园的办园理念和特色,幼儿园对此都非常重视,绞尽脑汁去设计布置。但是,许多幼儿园甚至是示范园的楼道墙饰设计仍存在明显的问题:一是高度问题。或许考虑安全,或许考虑美
标签:楼道墙饰,环境创设,身高类别:园务工作浏览次数:592次
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幼儿园中班美术教案:学习手指画
活动目标1、感受指纹画的神奇,体验用手指作画的乐趣。2、认识指纹,初步了解指纹的分类。3、学习在指纹上添加简单的线条,使之成为有趣的形象。活动准备白纸若干、各色颜料若干、彩笔。活动过程一、活动导入。1、出示印有
标签:中班教案,美术教案类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1058次
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幼儿园小班社会活动:安全教育《我该怎样办》
设计思路:现代的孩子已处于二十一世纪,他们就应是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题,透过主角扮演,一边发现问题,一边随机教育,不但要让幼儿学会保护的方法,而且要让幼儿的心灵得到共鸣,增强自我保护的潜力。
标签:幼儿园小班,社会活动,怎样办类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:80次
