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幼儿故事:一对好朋友的奇遇
幼儿故事:一对好朋友的奇遇
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幼儿故事:用劳动换来果实
幼儿故事:用劳动换来果实
标签:幼儿故事,劳动,换来,果实类别:幼儿文学欣赏浏览次数:650次
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幼儿故事:山坡上有个小雪人
下雪了,雪花在天空中轻盈地飞舞着,静悄悄的山坡上,出现了一个“小雪人”。
标签:幼儿故事,小雪人类别:幼儿文学欣赏浏览次数:798次
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早期教育领导力案例分析
队伍建设 早期教育领导力案例分析
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幼儿园队伍建设:教师成长的秘诀
“学习、实践、反思”是教师专业成长的核心。管理中我深深地感受到,集三位一体的最好形式乃是“公开课”,接受公开课是我们教师提高教学水平的快车道。因为一位教师一旦接受了公开教学的任务,不仅自身会全身心地投入到备战之中,反复地推敲,仔细地琢磨,而且上至领导、专家,下至同伴,都会尽力而为,甚至是全力以赴地帮你,把她们多年的感悟、积累的经验都送给你。
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六个步骤促进教师专业成长
柴桥幼儿园为加强师资队伍建设工作,结合区教研室进行“教师基本教学情况调查,制订五年成长规划”的活动,该园将采取五个步骤,来促进学科教师的专业成长。
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队伍建设:超越梦想,让青春绽放
每个人都有多姿多彩的梦想,我最初的梦想就是当一名光荣的幼儿教师。那一年,我的梦想因努力而实现,当我拿到幼师录取通知书的那一刻,幸福的泪水浸湿了脸颊,激动的心情无以言表。
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我在美国当幼师,天天要对小朋友说谢谢
来美国当幼儿老师快有2年了,有很多所见所闻和心得体会一直想和大家分享。 我所在的这所幼儿园是一所中英双语学校,学生有华裔有亚裔也有美国人,还有很多混血的。正是因为这样多元的文化氛围,我才能
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怎样提高教师对区域活动的指导
区域活动是幼儿在有准备的环境中自由、自主选择的活动,教师在其中要给予幼儿充分的信任,竭力为幼儿创设一个自主学习的环境。而自主活动并不代表任其无节制操作,这就离不开教师的灵活指导,它给教师提出了难
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幼儿园教师成长手册(上海市)
幼儿园教师成长手册 (试行) 上海市中小学(幼儿园)课程教材改革委员会办公室 二OO八年 序 教育是一门艺术,从事这门艺术的是教师。学前教育更是一门艺术,因为它所面对的是还不能
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