搜索一下幼儿园大班主题活动 帮助娃娃，共有42788条结果
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提高幼儿科学探究活动的有效性
新《纲要》明确指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，主要激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”我园以探究为科学活动的基本方式，从材料投放、兴趣引领、教学模式三个方面进行了相关的探索实践，取得了一定的成效。
标签：幼儿园科学教育,幼儿科学探究活动类别：科学教育浏览次数：4716次
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谁更适合带托班？
由幼儿园教师带3岁前的托班对幼儿教师的挑战比较高、要求也比较高。怎样的教师更适合带托班的幼儿呢？我们选择了三种不同类型的教师，希望通过案例比较探寻谁更适合带托班。
标签：更适合,带托班类别：管理策略浏览次数：912次
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幼儿教师教学反思：寻找懒惰虫
今天的活动举办的还算是成功，但是我想，或许我在下次的活动中，可以做的更好。上午活动一开始，我用一个简单的乱糟糟的场景引入主题，用寻找懒惰虫的方式清唱歌曲让幼儿初步感受，从而为后面的学习作了一定的铺垫。因为该歌曲
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：417次
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幼儿教师教学反思：《我们是中班的小朋友》教学反思
《我们是中班的小朋友》这首歌曲比较长，歌词也有较多，对于刚刚升入中班的小朋友们来说，熟悉歌曲，把握歌曲的旋律和曲调，是本次活动的一个重点，
标签：幼儿园中班,音乐活动,中班小朋友,教学反思类别：教学反思浏览次数：848次
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幼儿园中班圣诞节教案：圣诞贺卡
幼儿园中班圣诞节教案：圣诞贺卡
标签：幼儿园中班圣诞节,教案圣诞贺卡类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：8498次
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活动案例：小博士――可爱的花宝宝
活动目标： 1.发现图案在横向和纵向上的排列规律。 2.按照规律将空白处填补完整。 3.能独立和安静的完成自己的操作材料。 4.能有序的取放材料。 活动准备: 1.教师制作的《小博士闯关》游戏册第2页大图。 2..
标签： 类别：园长研修浏览次数：668次
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幼儿园小班学习活动：请你猜猜他是谁
幼儿园小班学习活动：请你猜猜他是谁
标签：幼儿园,小班,学习活动,猜猜,他是谁类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2174次
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资源共享：做好时间的小主人
从幼儿园到小学，是孩子全新的人生起点。为人父母，一定要记得因材施教、授人以渔，帮助孩子走好学生时代的第一步。
标签：资源共享,时间的,小主人类别：资源共享浏览次数：787次
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幼儿园小班科学优质课教案――谈感觉（优质课）
幼儿园小班科学教案――谈感觉 活动目标 1．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软、硬，光滑、粗糙，冷、热等。 2．知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3．引导幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备 1．教具：大..
标签：小班科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1552次
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培养幼儿良好个性 促进幼儿心理健康
《规程》要求：“幼儿园应在各项活动的过程中，根据幼儿不同的心理发展水平，注重培养幼儿良好的个性品质......促进幼儿的能力和个性的全面发展”。
标签：良好个性,幼儿心理健康类别：心理发育浏览次数：1608次