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教育管理批判范式系统阐述其道德领导思想
标签:教育管理,科学制管理,道德领导思想类别:管理策略浏览次数:839次
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园长为幼儿园撑起一片晴朗的天空——浅议人性化的管理策略
随着幼儿教育改革的不断推进,各种特色幼儿园的创办,幼儿园之间也形成了竞争的趋势,幼儿教师的责任越来越沉重,来自专业竞争、上级检查等的压力也与日俱增,致使幼儿教师出现明显的职业倦怠。整天做着同样的工作,生活没有了快乐感。
标签:园长,幼儿园,撑起,一片,晴朗的,天空类别:管理策略浏览次数:1465次
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角色游戏讲评的五个转变
在角色游戏的开展与研究中,普遍存在着注重游戏过程指导,轻游戏讲评的现象。而游戏的讲评是游戏活动的间接指导之一。一次成功的讲评对提高幼儿的游戏水平,发展游戏情节,巩固游戏中所获得的情绪体验等都有着重要的作用。对于角色游戏的讲评,可以从以下几方面着手:
标签:角色游戏,活动讲评,五个转变类别:教学互动浏览次数:5143次
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职业倦怠的原因探析
因工作需要。我经常会下到各个园所听课,通过座谈、走访有关教师、个别谈话等方式,发现造成教师职业倦怠的原因主要有以下方面。 理想与现实的差距。教师一般都有较高的成就动机,希望做自己喜欢的事情。渴望..
标签:职业倦怠类别:队伍建设浏览次数:1449次
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从“小事件”开始管理幼儿园
道家学派创始人老子有句名言:“天下大事必做于细,天下难事必做于易。”意思是说做大事必须从小事开始做起,做难事必须从容易的事开始做起。在幼儿园的日常工作中,每天都会发生各种各样的事。有些事情虽然细小,但管理者倘若
标签:小事件,管理幼儿园,班级巡视类别:管理策略浏览次数:1026次
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把脉探究性学习中教师的“不作为”现象
探究性学习是指孩子独立地发现、探究和解决问题,获得自主发展的学习方式,新《纲要》也强调在活动中孩子应是活动的主体。
标签:探究性,学习,教师,不作为,现象类别:教学反思浏览次数:768次
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幼儿园管理是如何利用道德理论来约束的
标签:幼儿园管理,道德理论,约束类别:管理策略浏览次数:909次
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幼儿教师教学信念与教学行为的实践研究
幼儿教师的教学信念是指在幼儿园教学情境与教学过程中,对一切有关教学的因素(对象、事物、命题),教师个人所持有的确信不疑的看法。
标签:幼儿教师,教学信念,教学行为类别:队伍建设浏览次数:1157次
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家园共育:小小男子汉养成记
大家常说“男孩穷养、女孩富养”,说起“男孩穷养”,其实多数家长的心理是通过“穷养”,期望自己家的儿子将来能成为一个顶天立地的男子汉,有责任、有担当。要我说这事得从小培养,先从小男子汉做起吧。但是,愿
标签:男子汉,家园共育类别:教育理念浏览次数:1212次
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幼儿园保教工作总结:蒙氏班第一学期教学总结
小二班蒙氏第一学期教学总结 新一年钟声又要敲响了,我们蒙氏教育的学期也接近了尾声,回顾这一学期来的工作与生活,本班老师克服了种种困难,在边学习便教育孩子中使蒙氏教学井然有序的进行到底,并做出了一定的成绩。 一、..
标签:保教工作总结类别:幼儿园保教工作总结浏览次数:4011次
