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幼儿教师教育随笔:“我是班级小主人”
中班一学期接近了尾声,我惊喜的看到孩子们的成长,回顾孩子们的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜,这体现了自己辛苦工作的价值。
标签:幼儿教师,教育随笔,班级小主人类别:幼儿教师随笔浏览次数:1291次
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幼儿教师教育随笔:感受集体的温暖
"你们班的这个小朋友是小男孩还是小女孩啊"户外活动时,经常引来众人的疑问。我笑了笑回答"当然是小女孩了"。 筠晗来我们班已有一段时间了,这段期间她表现的很内向,值得欣慰的是筠晗开始与某些小朋友说话了。
标签:幼儿教师,教育随笔,集体温暖类别:幼儿教师随笔浏览次数:421次
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幼儿园个案观察:孩子自我控制能力的发展——离园后摆放小椅子
幼儿园个案观察:孩子自我控制能力的发展——离园后摆放小椅子
标签:幼儿园,个案,观察,孩子,自我,控制能力,发展类别:观察记录浏览次数:2503次
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循序渐进编歌谣
歌谣是儿歌、童谣的总称,大多数是为孩子编唱的。和孩子一起改编、创编歌谣有利于丰富孩子的生活知识,提升孩子的思维能力,潜移默化地丰富孩子的词汇,还能有效地促进亲子互动,为亲子交流搭建平台。
标签:循序渐进,编歌谣类别:语言教育浏览次数:311次
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小动物找尾巴(何义英)
目的:练习模仿小动物的动作,加深幼儿对各种动物特征的认识。 准备: 1、把参加游戏的幼儿分成四队,每队幼儿按以下次序,戴好动物头饰站在起点线上:小兔、松鼠、大象、小马、黄狗、小猫。 2、画好以上小动物的尾巴剪下..
标签:小动物找尾巴类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1347次
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幼儿园托班语言教案:落叶飘飘
【活动目标】1、感受树叶飘落的意境,体验儿歌语言的趣味性。2、能用自己的语言说出树叶的部分特征,并模仿儿歌中的语言进行表达。(重点)3、尝试边做动作边说儿歌。(难点)【活动准备】教具准备:落叶若干,大树三棵。经
标签:托班教案,语言教案类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:159次
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从一级园复验看幼儿园的日常管理
2009年2月我和一名老园长一起“空降”到长宁区哈密路幼儿园,从一名保教主任被任命支部副书记兼工会主席。两年半后老园长退休,2012年6月我被任命为常务副园长,马上面临一类园的复验。在这之前我是知道学校下学
标签:复验,日常管理,精细化类别:管理策略浏览次数:1117次
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京郊南法信幼儿园开展“家长半日开放”活动
中广网北京10月28日消息(记者黎政祥实习记者王小玮 通讯员任白鸽 田合云) 近日,为了进一步推进幼儿园的教育教学改革,提高保教质量,让家长更好地了解幼儿在园内的学习、生活表现,北京市顺义区南法信镇幼儿园开展了..
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怎样做好家长工作(王娟娟)
为了使家庭与幼儿园在教育上取得共识,形成合力,配合一致地对幼儿实施教育,获得高效、高质的教育成果。在家园联系工作中,我特别注重一个“诚”字,用诚心去打动家长,赢得家长的信赖和支持。 为了更好地做好家园联系工作,..
标签:如何做好家长工作类别:幼儿教师随笔浏览次数:1126次
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感恩节的家长会
感恩节的家长会
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