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请不要把教育强加在孩子身上——皮亚杰的教育主张给我们的启示
皮亚杰在《教育科学与儿童心理学》一书中提出了“不要把教育强加在孩子身上”的主张。他以有力的例证论述了新教育的科学性,新教育就是按照儿童的心理结构及其发展的各个阶段,用可以为不同年龄儿童所能吸收的形式,尽一切努力把内容教给儿童。
标签:皮亚杰,教育主张,启示类别:教育理论浏览次数:2158次
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幼儿园教育教学中良性偶发事件的处理艺术
幼儿园教育教学偶发事件是幼儿教师在教育教学中日常面临的问题,其性质的临场性与偶发性对教师来说具有很大的挑战。偶发事件处理的好与坏通常能反映出一个教师的应急能力、教育机智、理论修养以及思想水平。
标签:幼儿园,教育教学,良性,偶发事件,处理艺术类别:教学互动浏览次数:3924次
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幼儿园大班听说游戏说课稿:盖楼房
幼儿园大班听说游戏说课稿:盖楼房
标签:幼儿园大班,游戏课件,说课稿,盖楼房类别:精选说课浏览次数:1686次
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如何对幼儿实施安全用电教育
触电是日常生活中比较常见的意外伤害事故,有数据显示:少年儿童因触电而死亡的人数占儿童意外死亡人数的1O.6%。
标签:幼儿,安全用电,教育类别:社会教育浏览次数:12470次
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别打扰专心做事的宝宝
谁都这样“帮”过孩子 那天,陪孩子去上创意课,内容是制作一幅名为《秋天》的手指画。
标签:专心做事宝宝类别:资源共享浏览次数:425次
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幼儿园安全工作计划
为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。 1、加强安全制度建设,提高依法管理意识 学龄前儿童..
标签:安全工作计划类别:幼儿园园务计划浏览次数:1986次
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在日常生活情境中培养幼儿的自我保护能力
现今的孩子,均是家中的“小皇帝”“小公主”,所以上幼儿园后,出现了一系列的安全问题:孩子摔倒了不肯自己爬起来反而哇哇大哭;热得满头大汗不知脱衣服而
标签:日常,生活,情境,培养,幼儿,保护,能力类别:社会性发展浏览次数:1514次
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损伤孩子听力的“六大元凶”
损伤孩子听力的“六大元凶” 据最新统计,我国目前有近200万人患有听力障碍,其中儿童约占50%,看来听力保健也得从娃娃抓起。以下6种因素是儿童听力损伤的主要原因,家长应予以充分重视。 掏耳 当孩子叫嚷耳朵痒时..
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幼儿教师教育随笔:“我不知道怎样合作”
在大班,建筑游戏备受孩子们青睐。今天来建筑区游戏的是闻远、馨丹、甜甜、果果,我很期待他们合作游戏,并展现完美的作品。
标签:幼儿教师,教育随笔,怎样合作类别:幼儿教师随笔浏览次数:1182次
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园长为幼儿园撑起一片晴朗的天空——浅议人性化的管理策略
随着幼儿教育改革的不断推进,各种特色幼儿园的创办,幼儿园之间也形成了竞争的趋势,幼儿教师的责任越来越沉重,来自专业竞争、上级检查等的压力也与日俱增,致使幼儿教师出现明显的职业倦怠。整天做着同样的工作,生活没有了快乐感。
标签:园长,幼儿园,撑起,一片,晴朗的,天空类别:管理策略浏览次数:1465次