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幼儿园教师失衡流动的影响因素及其启示
教师流动已成为当代幼儿园教师专业发展领域中一个值得研究的课题。目前有关幼儿园教师流动的研究主要集中在幼儿园教师的失衡流动与影响因素两个方面。研究者普遍认为,幼儿园教师的流动高于其他阶段的教师流动,处于失衡状态。
标签:幼儿园教师,教师流失,失衡流动类别:队伍建设浏览次数:2846次
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幼儿教师教育随笔:关注孩子的自身价值
2014年8月23日案例: 涛涛自控能力较差,缺乏自信,说话、做事情都比别人慢一点儿,孩子们都不喜欢和他做朋友。
标签:幼儿教师,教育随笔,自身价值类别:幼儿教师随笔浏览次数:309次
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男女幼儿之间的亲吻
男女幼儿之间的亲吻
标签:男女幼儿亲吻,幼儿园性别教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:2660次
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幼儿园大班社会领域:常识活动——我知道的交通标志
幼儿园大班社会领域:常识活动——我知道的交通标志
标签:幼儿园大班社会领域,常识活动,我知道的交通标志类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:10327次
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幼儿园教师教育随笔:点燃幼儿自信的火种
幼儿园教师教育随笔:点燃幼儿自信的火种
标签:幼儿园,教师,教育随笔,点燃,幼儿,自信,火种类别:幼儿教师随笔浏览次数:713次
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幼儿园中班科学活动:有用的豆豆
活动目标: 1、通过猜猜、看看,比较黄豆、赤豆、绿豆,并说说其特征及用途。 2、了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。
标签:幼儿园中班,科学活动,有用的豆豆类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1060次
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幼儿教师教育随笔:和树叶做游戏
秋天到了,孩子们到户外总是不忘与树叶做游戏。一天,溪溪突然对我说: “老师,你看小树叶多可怜呀,都没有家了,我们把它带回班吧,这样它就不孤单啦。”其他小朋友也应和。我同意了。
标签:幼儿教师,教育随笔,树叶游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:736次
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如何培养宝宝的适应能力?
方法一:带宝宝多接触新环境 有的宝宝到了陌生环境中会不知所错,无法很快融入。对于这样的宝宝,父母要经常带他们去新环境中,让宝宝去发现新鲜有趣的事物,从而增加宝宝适应环境的能力。
标签:适应能力类别:社会性发展浏览次数:310次
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教育随笔两篇
标签:随笔类别:观察记录浏览次数:1340次
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活动案例:多彩世界――小剧场
活动背景: 《多彩世界》是属于思维游戏中图形记忆类的游戏。在活动中,我们根据幼儿的年龄特点,通过镶嵌和摆放的操作,让幼儿识别了颜色并记忆各种不同的颜色组合,借此也促进幼儿细致观察能力和图形记忆能力的发展,于是就..
标签: 类别:园长研修浏览次数:392次
