搜索一下幼儿心理准备,共有37022条结果
- 
								温柔的坚持,有限的选择小牛现在已经快9岁了。在我们和孩子共同成长的过程中,遇到了很多家长和孩子都会遇到的问题,那就是“规则”。通俗来讲,就是家长与孩子较劲“谁说了算”的问题。比如早上我们要送孩子去幼儿园,希望孩子能快点起床,迅速穿好 标签:家园共育,教育理念类别:教育理念浏览次数:1900次 
- 
								幼儿园园长该如何听课听课,是园务管理工作的一个重要内容。园长要有底蕴,就必须钻研教育教学业务;园长要了解教师,就必须走进班级。园长该如何听课,值得好好研究。 标签:幼儿园,园长,听课类别:管理策略浏览次数:3578次 
- 
								幼儿教师的问题意识不可缺教师的专业成长是幼儿园可持续发展的基础,也是提高学前教育质量的关键。幼儿教师处于教育实践的真实场域中,每天都要面对纷繁复杂的教育问题。 标签:幼儿教师,问题意识类别:队伍建设浏览次数:973次 
- 
								从师幼互动现场反思幼儿园社会教育的“幼儿立场”人际互动是幼儿园社会教育的重要途径。帮助幼儿在人际交往中体验真实的沟通情境,理解和遵守交往活动中的必要的规则,发展自信自主的品质,形成积极稳定的自我概念,这是幼儿园社会教育的重要内容。 标签:师幼互动,社会教育,幼儿立场类别:社会教育浏览次数:426次 
- 
								幼儿教师工作计划:秋季大班幼儿班务计划在不知不觉之中,暑假结束了,我们又迎来了长高了、懂事了的孩子们。虽然跟他们的接触还不多,但看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望.新的学期,新的挑战,本学期也是学前班孩子们在幼 标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:1169次 
- 
								幼儿园大班学习活动敲碎玻璃老价钿设计思路 在日常活动中,有时我喜欢用沪语与幼儿交流自己的所见所闻,但发现很多幼儿听得懂沪语但不愿说,只有少部分幼儿既能听懂,也能在日常生活中自主地用沪语表达自己的想法。 标签:幼儿园大班,学习活动,敲碎玻璃老价钿类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2696次 
- 
								幼儿园教师专业素质要求幼儿教师的专业成长是当前幼儿园建设、管理与发展的关键性问题,该问题不仅是20世纪70至80年代国际教育界广泛关注的一个研究领域的延续,而且它也是我们今天在面对全球性“儿童取向”的教育问题时所必须重新反思的一个问题。 标签:幼儿园教师,专业素质,要求类别:队伍建设浏览次数:5465次 
- 
								课堂教学中的回应策略“回应”是维系师幼互动的重要纽带,是课堂教学生动而有效的重要保证。 标签:课堂教学,回应,策略类别:教学互动浏览次数:1675次 
- 
								消除幼儿园教师心理压力的对策针对当前社会经济发展和教育改革的现实需要,幼儿园教师心理压力不容忽视。在充分调查了解的基础上,提出能够缓解或消除幼儿教师心理压力的内在性激励措施,区别于以薪酬制度改革为主的外在性激励。 标签:队伍建设,幼儿园教师,心理压力类别:队伍建设浏览次数:1968次 
- 
								浅谈幼儿攻击性行为与家庭教育方式的关系摘要:攻击性行为是处在幼儿期的孩子经常出现的一种问题行为,它对攻击者或者被攻击者的身心健康发展都有着许多不良的影响,幼儿的攻击性行为也常常困扰着家长,针对这一问题,本文从家庭引起幼儿攻击性行为的成因、预防等方面进行探讨, 标签:攻击性行为,家庭教育类别:社会性发展浏览次数:334次 
 
                