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园长管理手段促进教师专业成长
园长身为幼儿园的经理者,承担着来自不同方面的职责和任务。因此,一名优秀的园长不仅懂得运用有效的领导教职工开展日常保教工作,还要灵活的运用多种管理手段促使教师专业成长!本文紧紧围绕园长的多种管理手段和教师专业
标签:管理手段,专业成长,园长类别:队伍建设浏览次数:1654次
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管理策略:我被孤立了……
因我在工作中积极主动,表现突出,所以:工作3年后就被聘为了班长。在幼儿园里我是最年轻的班长,领导考虑我比较年轻,特意在班里安排了一名老教师和一名老保育员。
标签:管理策略,孤立了类别:管理策略浏览次数:1279次
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如何保持和争取幼儿园的优势地位?
首先,我认为这个题目太大了。做幼儿老师做久了,心中有关孩子的一切太琐碎,想全部顾及已经不可能,在忙和碎中生出如此之大的题目,我才意识到要给每天的工作下个定义,找一个支点。于是我开始整理思路,――关于保持
标签:幼儿园优势,幼儿园班子,幼师素质类别:园长研修浏览次数:367次
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幼师师德标兵评选:模范评选实施方案
一、指导思想:根据沙教委发〔2012〕153号关于进一步加强幼儿园教师职业道德建设文件精神,结合我园关于加强教职工职业道德建设的工作方案5月工作部署,开展以全员参与的师德标兵评选活动。
标签:师德建设,标兵评选,实施方案类别:师德与演讲浏览次数:3326次
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以贯彻落实《指南》为契机 推进学前教育科学发展
--在全国《3-6岁儿童学习与发展指南》培训班上的讲话 各位领导、专家、同志们: 日前,教育部正式印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》,并就《指南》的贯彻落实工作提出了明确的要求,这是国家为深入贯彻
标签:落实《指南》,学前教育科学发展类别:课改纲要浏览次数:1697次
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用奥运精神点燃教师激情
岁月的流逝,使得许多教师工作少了激情,生活没了感动,新学期开始,我们尝试着用奥运精神点燃教师的激情,收到意想不到的效果。
标签:,奥运精神,点燃,教师激情类别:队伍建设浏览次数:942次
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幼儿园安全管理制度
一、走失走丢安全 1.认真接待幼儿的来园和离园,离园时晚班教师和保育员应在门口做好幼儿交接工作,亲自将孩子交给家长手中,确保幼儿接送安全,坚决杜绝误接、走失事情的发生。离园时早班教师维持好未接幼儿秩序。 2.对于中午有事要求离园的幼儿,当班教师要与家长交接好,并与同班其他老师作好交待。
标签:幼儿园安全,管理制度类别:管理策略浏览次数:1516次
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基于社区的早教活动
随着社会入托需求的不断增加,我园在市区教委的指导和帮助下,充分挖掘社区资源,将亲子教育从以幼儿园为中心转变为以社区为中心,将附设在幼儿园的亲子班调整为与社区联手创建早教活动站,多形式开展丰富的社区早教活动,有效提高社区散居O~3岁婴幼儿及其家长的受教育率,使科学的育儿理念和方法深入人心。
标签:社区早教活动类别:教育理念浏览次数:3924次
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50个黄金管理原则
管理认知 1、经常自我反省,检视一下,在管辖范围内的人、时、地、物、有没有浪费资源,或无效运用的状况。 2、不要在下属面前抱怨工作,数落上司及公司的不对。 3、接受上司交待任务时,在没有尝
标签:黄金管理原则,管理认知,管理原则类别:管理策略浏览次数:932次
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幼儿园第四届“六一”节目主持稿
A:张梓涵B:罗子晟C:张欣怡D:刘传奇E:夏君君F:王玫丽G:赵广敏 开幕词 A:亲爱的爸爸妈妈 B:亲爱的爷爷奶奶
标签:六一节目,主持稿类别:园务工作浏览次数:298次