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齐思共研的交流反馈
幼儿教师教育活动展示活动，是对教师专业水平的全方位检验。每当教师组织幼儿半日活动结束后都会长长地舒一口气，但是紧张的心却不能放松下来，因为接下来的答辩交流同样考验着他们的专业素养。
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墓里的孩子
屋子里充满了悲哀，每一颗心都充满了悲哀。一个四岁的孩子死去了。他是他爸爸妈妈唯一的儿子，是他们的欢乐和未来的希望。他的爸爸妈妈还有两个较大的女儿，最大的那一个这一年就要受坚信礼了。她们都是可爱的好孩子，但是死去..
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浅淡我园实施公平公正管理的几点做法
农村幼儿教师对参加各级各类培训都十分积极，有了培训学习的机会，如何保证公平公正?这就需要园领导做科学合理的安排，让培训、学习、参观惠及所有教师。
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“好爸爸爱心志愿团”——拓展幼儿园课程的新途径
在《纲要》践行十年的今天，有效的家园合作的途径、方法越来越多，优秀家长资源库、家教沙龙、宝贝俱乐部、辨析会……正当我们为一系列卓有成效的家园互动活动而高兴的时候，一次偶然的事件让我们对当前的家园工作有了新的思考。
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教育方法：体验孩子的体验
教育方法：体验孩子的体验
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听一线园长讲述“管理经”
成功，是人类梦寐以求的美好夙愿。哪一位园长的奔波劳碌不是期冀成功地管理好一所幼儿园呢？然而，园长在殚精竭虑的管理中，如果能够重视以下五个重要因素，那么，成功或许不再遥远。 一、必须完成好一项任务
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资源共享：美妙的声音 动听的故事
经常听一些妈妈说，自己很想讲好故事，可话一出口，连自己都觉得不好听，不够打动人。一个会讲故事的人一定会牢牢吸引孩子的注意力，将他们带入美妙的故事情境之中。
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童话故事：公主的生日
童话故事：公主的生日
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吉林省白城市4岁童幼儿园内突“晕倒” 抢救后还是停止了呼吸
吉林省白城市4岁童幼儿园内突“晕倒” 抢救后还是停止了呼吸
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幼儿教师教育随笔：三部曲，巧对孩子“爱告状”
案例： “老师，他打我。”“老师，他不让我看书。”“老师，他拉我衣服。”……相信作为一名幼儿教师，孩子的这种告状行为，我们是经常能碰到的。
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